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Année académique : 2018-2019
Catégorie : Catégorie Économique
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Section : Assistant de direction / AD Médical
Volume horaire : 60 périodes
Nombre de crédits : 5
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Organisation et réglementation de l'art de guérir Code U.E. : AM305
Pondération : 100 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 3 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Aspects règlementaires de la pratique médicaleCASSART Pierre, 30
Organisation et gestion des organismes de santéDeprez Françoise, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

Deprez Françoise (Francoise.DEPREZ@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

CASSART Pierre (Pierre.CASSART@hel.be), Deprez Françoise (Francoise.DEPREZ@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique.

- Evaluer sa pratique professionnelle pour évoluer.
- Identifier les structures, la culture, la stratégie et les priorités de l’organisation.
- Veiller à la qualité et à l’amélioration constante des ressources matérielles et humaines.

Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe.

- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Accueillir et informer les visiteurs et les prestataires.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Agir comme interface dans les relations internes et externes de l’organisation.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Préparer et présenter oralement des exposés.

Mobiliser les savoirs et savoir faire propres au Bachelier - Assistant de direction.

- Respecter les codes liés à la culture, aux activités et aux stratégies des milieux professionnels.
- Utiliser adéquatement les technologies de l’information et de la communication.

S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution.

- Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques.
- Appliquer les règles et les bonnes pratiques en matière de savoir-vivre, de discrétion, d’amabilité, de confidentialité.
- Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité.
- Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles.
- Travailler, tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la culture de l'entreprise et de son environnement multiculturel.

S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et tâches liées à sa mission.

- Coordonner et animer une équipe.
- Gérer l’agenda, les plannings et le suivi des différents projets, dossiers et actions.
- Gérer les priorités et son stress.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

 

Acquérir les connaissances pratiques en matière de législation médicale (Droit des patients)

Etre capable de se questionner sur les problèmes de santé.

Faire preuve d’intérêt et d’anticipation dans les différents domaines de la législation au niveau des soins de santé (INAMI...)

 


2 : Organisation et gestion des organismes de santé

OGOS

Acquérir les connaissances en matière de santé (concept santé publique, communautaire, prévention, promotion…), organisation des soins (services, structures).

Etude  des facteurs de risque pour la santé et sensibilisation aux moyens de prévention (campagnes, dépistage, vaccination etc…)

Etre capable de se questionner sur les problèmes de santé. Définir des priorités dans une recherche de prévention. Etre capable de mettre cela en pratique dans un service particulier.

Faire preuve d’intérêt, d’humanisme, de créativité et d’anticipation dans les différents domaines d’organisation des soins de santé.

 


Description des méthodes d'enseignement :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

 

Cours magistral en classe.

Support Power Point / Extraits vidéo



2 : Organisation et gestion des organismes de santé

Cours magistral en classe.

Support Power Point / Extraits vidéo/ Travaux individuels et de groupe / Présentations d'exposés en binôme / Jeux de rôle ( situation professionnelle).



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

 

Evaluation orale: cas pratiques à commenter

Deuxième session : Idem première session

2 : Organisation et gestion des organismes de santé

Evaluation écrite : questions ouvertes. 

Deuxième session : idem première session

Pondération A.A. :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

50 points

2 : Organisation et gestion des organismes de santé

50 points

 

Sources, références et supports éventuels :

1 : Aspects règlementaires de la pratique médicale

Articles de la presse médicale 



2 : Organisation et gestion des organismes de santé

 

Bibliographie :

Le système de santé : Organisation et régulation( Nathalie Destais)/ Méthodologie de la recherche dans le domaine de la santé (OMS) / OMS à Stratégie de l’OMS en faveur des systèmes de santé.



Pondération U.E. :

Total de l'UE : 100 points (moyenne arithmétique)

  • Aspects réglementaires de la pratique médicale : 50 points
  • Organisation et gestion des organismes de santé : 50 points

Pour les unités optionnelles de langues de la catégorie économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).

Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction de catégorie conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).