IMAGES

Année académique : 2018-2019
Catégorie : Catégorie Économique
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Section : Comptabilité / Gestion
Volume horaire : 45 périodes
Nombre de crédits : 4
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Anglais 3 Code U.E. : CG301
Pondération : 80 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 3 Langue d'enseignement : English

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Anglais 3André Caroline, Fabbro Régis, Rahier Rebecca, Schoonbroodt Violaine, Warnier Caroline, 45

Coordonnées du responsable de l'UE :

Rahier Rebecca (Rebecca.RAHIER@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

André Caroline (Caroline.ANDRE@hel.be), Fabbro Régis (Regis.FABBRO@hel.be), Rahier Rebecca (Rebecca.RAHIER@hel.be), Schoonbroodt Violaine (Violaine.SCHOONBROODT@hel.be), Warnier Caroline (Caroline.WARNIER@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe.

- Expliquer et commenter (par écrit et oralement) les documents relevant de son champ d'activités.
- Fournir les informations comptables, financières, juridiques et fiscales, lors de la création, la gestion et de la restructuration d’entreprises.
- Négocier, argumenter et défendre les dossiers.
- Recueillir et transmettre les informations, dans un contexte multilingue.
- Structurer sa pensée et s'exprimer par écrit et oralement en utilisant le vocabulaire professionnel adapté aux différents interlocuteurs.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Anglais 3

Acquérir ou étoffer le vocabulaire; maîtriser et/ou revoir les mécanismes grammaticaux: améliorer sa prononciation (accentuation des mots, intonation des phrases, rythme...); comprendre les informations contenues dans un message écrit et oral en situation de communication et les reformuler de façon personnelle; utiliser une langue variée en adoptant globalement le registre de langue à la situation et/ ou l'interlocuteur. En résumé, mettre les acquis d'apprentissage cités au service des 4 compétences linguistiques: compréhension à l'audition/lecture, expression écrite/orale.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Anglais 3

- L'enseignement s'appuie sur des ressources écrites et orales diversifiées
- Méthodes d'enseignement actives et directes, nécessitant la participation constante de l'étudiant, entrainement à la compréhension (lecture/audition) et à l'expression (écrite/orale)
- Méthode audio-orale pour l'acquisition des mécanismes de base.
- Mise au point grammaticales régulières (cf point précédent)
- Exercices oraux et écrits très nombreux
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Anglais 3

L’évaluation sera écrite et orale.

L’évaluation orale portera sur un travail déterminé par le professeur.
Pondération A.A. :

1 : Anglais 3

La note équivaudra à 80 points : 40 points pour l’évaluation écrite et 40 points pour l’évaluation orale.

En cas de note totale inférieure à 10/20 due à un échec dans une des deux évaluations (écrite ou orale), l’étudiant représentera  uniquement celle pour laquelle il est en échec

Toute partie validée avec une note égale ou supérieure à 10/20 ne pourra pas être représentée en seconde session.

En cas de seconde session, les modalités d’évaluation seront les mêmes que celles de la première session.
Sources, références et supports éventuels :

1 : Anglais 3

MURPHY,R., "English Grammer in Use", Cambridge: Cambridge UniversityPress, dernière édition.

REDMAN, S.,"English Vocabulary in Use",Cambridge: Cambridge University Press, dernière édition.

COTTON D., « Market Leader », Pearson Longman, dernière édition.

D'autres références bibliographiques seront communiquées aux étudiants au fil des cours.
Autres informations (AA) :

1 : Anglais 3

Compétences évolutives en fonction des niveaux d'apprentissage.

Toutes les informations contenues dans cette fiche UE valent également pour l'UE optionnelle correspondante.
Pondération U.E. :

La note équivaudra à 80 points : 40 points pour l’évaluation écrite et 40 points pour l’évaluation orale.

En cas de note totale inférieure à 10/20 due à un échec dans une des deux évaluations (écrite ou orale), l’étudiant représentera  uniquement celle pour laquelle il est en échec

Toute partie validée avec une note égale ou supérieure à 10/20 ne pourra pas être représentée en seconde session.

En cas de seconde session, les modalités d’évaluation seront les mêmes que celles de la première session.
Informations complémentaires sur l'UE :

Pour les unités optionnelles de langues de la catégorie économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).

Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction de catégorie conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).