• Démarche générale de la recherche : les moments-clés, les démarches et les productions qui y correspondent.
• La rédaction et la présentation des différentes parties du T.F.E.
• L’établissement des références bibliographiques.
• La polyphonie énonciative.
• Le plagiat.
• La présentation orale du travail.

TFE :

Le Travail de Fin d’Etude (T.F.E.) est le compte rendu écrit d’un travail de recherche personnel ayant pour objet une problématique logopédique.
Il compte 50 pages (+ /- 10%) en dehors des annexes (max 20 pages d'annexes).
Il compte 80 pages (+/- 10%) lorsqu’il est réalisé par un duo d’étudiants;
Le jour de la remise du TFE, l’étudiant dépose les exemplaires destinés aux membres du jury, à l'UDR et aux archives ainsi qu'une version informatique (clé USB en lecture seule)

Objectifs : par ce travail, l’étudiant mettra en évidence sa capacité à

1. choisir une problématique pertinente en termes de questionnement professionnel.
2. déterminer explicitement le champ de la recherche entreprise et le développement suivi.
3. exploiter efficacement les ressources bibliographiques utiles à « l’ancrage théorique » du sujet abordé.
4. appliquer les démarches méthodologiques assurant les finalités du projet.
5. respecter au cours du travail les règles déontologiques professionnelles.
6. rendre compte du travail mené dans une langue correcte et une structure claire.
7. compléter le travail écrit par une présentation orale qui met en évidence les lignes de forces du projet ainsi que la maitrise et l’appropriation des concepts présentés.

Cours expositif illustré par des exercices et des travaux de recherche.

Méthodes d'enseignement et d'apprentissage :

L’étudiant travaille de manière autonome sous la guidance d’un promoteur de TFE (qu'il soit professeur à la Haute Ecole ou non).
Il est demandé à chaque étudiant de remettre à la « coordination TFE » (P. Dechêne) une note d’intention relative à son projet de TFE.
Cette note d’intention doit être signée par le promoteur qui accepte le sujet. La signature de la note d'intention officialise l'acceptation du sujet.

Travail écrit.

Première session janvier : travail écrit = 20 points
Deuxième session août/septembre  : travail écrit  =20 points 

Evaluation :

Chaque TFE est lu et évalué au minimum par deux personnes. La note attribuée au travail écrit et à la défense orale est une note déterminée collégialement selon les critères repris dans le document qui guide les membres du jury dans l’évaluation (voir A.A. Documentation professionnelle).

Rappel :

Le TFE représente 25% des points des examens de  l’année du diplôme. (300 pts sur un total de 1200 pts).
La règlementation générale des examens figure dans le Règlement Général des Etudes et Examens.

Les dates de dépôt du TFE (1° et 2° session) sont en 2018-2019 :

Pour la première session, les TFE sont déposés aux alentours de la moitié du mois de mai.  La date précise est arrêtée en fonction de l'organisation de la section et communiquée aux étudiants en temps voulu.

Inscription pour la présentation du TFE aux jurys de première session : dans la première semaine qui suit la rentrée des vacances de printemps.

Pour la deuxième session, les TFE sont déposés durant la première semaine d'examens de 2° session. La date précise est arrêtée en fonction de l'organisation de la section et communiquée aux étudiants en temps voulu.

Inscription pour la présentation du TFE aux jurys de 2° session : au plus tard la dernière semaine du mois de juin (si ce n'est fait avant).

20 points.

AA TFE : 300 points.
 

Voir cours.

Bibliographie :

« Règlement des études et des examens »

En ce qui concerne les aspects formels du travail, les étudiants se réfèreront aux activités d’apprentissage  "documentation professionnelle" (UE 208 et 306)