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Année académique : 2018-2019
Catégorie : Catégorie Technique
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Energies alternatives et renouvelables 
Volume horaire : 60 périodes
Nombre de crédits : 5
Implantation(s) : Gloesener
Quadrimestre(s) : Q1 & Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Anglais 2 Code U.E. : EA220
Pondération : 100 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Anglais 260

Coordonnées du responsable de l'UE :

RANDAXHE Veronique (Veronique.RANDAXHE@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Elaborer une méthodologie de travail.
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés.
- Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.
- Utiliser une langue étrangère.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Anglais 2

Savoir

Maitriser la grammaire anglaise (niveau B1) et le vocabulaire courant et/ou spécialisé vu au cours

Savoir faire

Traduire ou paraphraser du vocabulaire anglais général et spécifique à la profession

Utiliser à bon escient le vocabulaire technique

Reformuler par écrit le contenu d'un texte technique et exprimer son point de vue

Présenter oralement un sujet en rapport avec la spécialité en respectant les consignes de structure

Formuler oralement des réflexions critiques sur des thèmes vus au cours

Rédiger un document synthétique sur un sujet en rapport avec la spécialité en respectant les consignes de structure

 

 

Contenu détaillé:

Grammaire : Les relatives / Le passif / Le gérondif / Used to / Les auxiliaires de mode / Le discours indirect / Le Present Perfect Continuous / Le Past Perfect / Les question-tags / Les prépositions / Les phrasal verbs

« Technical English » : analyse de textes et documents audio-visuels sur des sujets relatifs à la spécialité, notamment :

Materials : properties and shapes / Passive houses / Plastic : recycling, downcycling, upcycling / Solar Cells / Energy Audits / Energy Storage

« Oral presentation » exposé oral (accompagné d'un PowerPoint) sur un sujet au choix de l'étudiant (en rapport avec la spécialité)

« Essay Writing » : rédaction d'un document sur un sujet technique après recherches personnelles



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Anglais 2

Cours magistral

Travaux pratiques et exercices individuels

Exposés par les pairs

Travaux de groupe et jeux de rôle

Lecture et recherche



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Anglais 2

Les compétences sont évaluées comme suit

  • Examen écrit,
  • Examen oral,
  • Evaluation continue (recherche et préparations à domicile - non remédiable)
  • Travail de groupe
  • Exposé oral

 

Pondération A.A. :

1 : Anglais 2

Examen écrit : 40 points (janvier 20 points et juin 20 points)

Examen oral : 30 points (janvier 10 points et juin 20 points)

Evaluation continue : 5 points Q1 et 5 points Q2

Exposé oral individuel : 10 points

Travail de groupe : 10 points 

 

Pondération U.E. :

Examen écrit : 40 points (janvier 20 points et juin 20 points)

Examen oral : 30 points (janvier 10 points et juin 20 points)

Evaluation continue : 5 points Q1 et 5 points Q2

Exposé oral individuel : 10 points

Travail de groupe : 10 points 

 

Informations complémentaires sur l'UE :

Pour les unités optionnelles de langues de la catégorie économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).

Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction de catégorie conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).