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Année académique : 2018-2019
Catégorie : Catégorie Technique
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Techniques graphiques  
Volume horaire : 45 périodes
Nombre de crédits : 4
Implantation(s) : Londres
Quadrimestre(s) : Q1 & Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Français appliquée à la formation 1 Code U.E. : TG126
Pondération : 80 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Français appliquée à la formation 1Berger Romain, 45

Coordonnées du responsable de l'UE :

Berger Romain (Romain.BERGER@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Berger Romain (Romain.BERGER@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Communiquer et informer.

- Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés.
- Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.

Concevoir et réaliser une communication.

- Structurer, analyser et finaliser la communication.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Français appliquée à la formation 1

Savoir

  • S'impliquer activement dans les tâches proposées et mobiliser les connaissances acquises lors des cours.
  • Rédiger un travail écrit reflétant une position réflexive et critique et proposer une amélioration en mobilisant les connaissances théoriques relatives à la lisibilité et à la communication

En termes d'aptitudes : conduire l'analyse d'un document par des questions et des commentaires ainsi que rendre compte, de manière nuancée, de la pensée d'autrui : développer ses capacités, s'adapter aux exigences du monde professionnel (en termes de rédaction d'écrits à visée professionnelle).

Utiliser un vocabulaire adéquat et nuancé. Savoir identifier les différents registres de langage et les utiliser dans différentes situations de communication.

Savoir faire

Repérer, dans un texte, les informations essentielles et celles marginales. Les reformuler de manière à produire un résumé reprenant fidèlement la pensée de l'auteur.

Produire un texte critique à travers lequel l'étudiant expose et défend son point de vue sur un sujet.

Analyser, en utilisant un bagage de connaissances techniques, un écrit relevant du monde professionnel et faire preuve de créativité pour l'améliorer.



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Français appliquée à la formation 1

Méthodes actives qui doivent rendre l'étudiant conscient de ses qualités comme de ses lacunes et l'encourager à améliorer ses performances. Elles doivent aussi le rendre curieux des ressources multiples liées à la communication et soucieux de les exploiter au mieux.

  • Textes et exposés théoriques
  • Exercices variés et mises en pratique
  • Correction des exercices : collective ou individuelle
  • Préparation individuelle d'un travail final
  • Démarche métacognitive : prise de conscience des difficultés, réflexion de reconstruction
  • Incitation à la prise de parole (en respectant les règles nécessaires à un questionnement positif)


Modalités et critères d'évaluation :

1 : Français appliquée à la formation 1

Une évaluation continue formative : exercices non-notés, respect des délais, participation active et assiduité.

Une évaluation certificative en juin qui consiste en un examen écrit  et en un examen oral.

La seconde session sera organisée selon les modalités de juin.

Pondération A.A. :

1 : Français appliquée à la formation 1

Examen écrit : 56 points (la maitrise de la langue est prise en compte pour 6 points).

Examen oral : 24 points.

Sources, références et supports éventuels :

1 : Français appliquée à la formation 1

Documents écrits, outils de référence :

  • Synthèses distribuées au cours.
  • AÏM Olivier, BILLIET Stéphane, Communication, Paris, Dunod, 2015
  • GUILBERT Pierre, Le B.A.-Ba de la communication, Liège EdiPro, 2012
  • OURY Pascaline, Rédiger pour être lu, Bruxelles, De Boeck, 2000


Pondération U.E. :

Examen écrit : 56 points (la maitrise de la langue est prise en compte pour 6 points).

Examen oral : 24 points.

Informations complémentaires sur l'UE :

Pour les unités optionnelles de langues de la catégorie économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).

Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction de catégorie conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).