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Année académique : 2018-2019
Catégorie : Catégorie Technique
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Section : Techniques graphiques  
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Sohet
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Anglais 2 Code U.E. : TG201
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Anglais 2Lorigenne Isabelle, Mergeai Mathilde, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

Mergeai Mathilde (Mathilde.MERGEAI@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Lorigenne Isabelle (Isabelle.LORIGENNE@hel.be), Mergeai Mathilde (Mathilde.MERGEAI@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Communiquer et informer.

- Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.
- Utiliser une langue étrangère.

Concevoir et réaliser une communication.

- Structurer, analyser et finaliser la communication.

Maîtriser les outils informatiques de l’infographie.

- Appliquer les environnements et systèmes d’exploitation informatiques.
- Produire et traiter des medias.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Anglais 2

Savoir

Acquisition de vocabulaire spécifique au domaine du graphisme et de l’impression

Renforcement du vocabulaire général

Savoir-faire

L’étudiant/e sera capable de comprendre de l’essentiel à l’entièreté (en fonction du niveau linguistique de celui-ci/celle-ci en fin de BAC 1) d’un message écrit et oral lié à son domaine d’étude.

Savoir-être

S’exprimer oralement devant un public en s’assurant d’être dans l’échange et le contact, c’est à dire, en contrôlant le débit, la diction et en étant attentif/ve aux réactions de celui-ci.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Anglais 2

Les étudiants/es présentent en anglais, devant leurs condisciples, les  projets réalisés dans le cadre de leurs cours techniques ainsi que les démarches ayant mené à ceux-ci. Ils/elles doivent pouvoir répondre aux questions.

Les étudiants/es lisent des données techniques sur les logiciels informatiques courants (Illustrator, Photoshop, … ) ou des articles spécialisés et répondent en français ou en anglais à des questions de fonctionnement de ceux-ci.

Des didacticiels sont écoutés de façon ciblée et/ou exhaustive et réexpliqués, à travers la grammaire le cas échéant.

Des exercices de mémorisation du vocabulaire pourront être proposés en classe ou à domicile.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Anglais 2

Les productions écrites ou orales réalisées pendant l'année sont évaluées de façon continue.

Le quadrimestre se conclut par un examen écrit ou oral en fonction du niveau des étudiants. Les étudiants seront notifiés par courriel des modalités précises d'évaluation.
Pondération A.A. :

1 : Anglais 2

Evaluation continue: 20 points

Evaluation finale: 40 points
Sources, références et supports éventuels :

1 : Anglais 2

MURPHY,R., English Grammar in Use, Cambridge: Cambridge University Press, 2009.

Site officiel de Adobe.

Documentation apportée par les étudiants/es.
Pondération U.E. :

Evaluation continue: 20 points

Evaluation finale: 40 points

Pour les unités optionnelles de langues de la catégorie économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).

Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction de catégorie conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).