Savoirs :
Connaitre l’organisation de l’enseignement spécialisé en CF.
Connaître l’approche légale et institutionnelle de l’enseignement spécialisé.
Savoir-faire :
Etre capable de proposer des activités adaptées aux difficultés d’apprentissage du public
Savoir-être :
Faire preuve d’esprit critique, de créativité et d’inventivité.
Participation active au cours.
Présentation des objectifs du cours.
Planification du calendrier des tâches.
Accompagnement individualisé lors de la préparation des activités de différenciation.