Le contenu abordé est le suivant :
- Approfondissement des connaissances en histoire de la littérature française du Moyen-Âge, de la Renaissance et du début de l’âge classique ;
- Étude d'œuvres de littérature de jeunesse ;
- Approche de la didactique spécifique à l’enseignement du français langue première donc de la didactique du savoir-écouter, savoir-parler, savoir-lire, savoir-écrire telles que ces compétences sont définies dans le référentiel « Socles de compétences » et les programmes de l’enseignement secondaire (1er et 2nd degrés).