Méthode d'enseignement :
Les apprentissages à distance se sont déroulés depuis le 16 mars via :
- des fichiers powerpoint complémentaires au syllabus,
- des devoirs d'exercices, conseillés mais pas obligatoires,
- des réunions hebdomadaires via Skype Entreprise pour répondre aux questions des étudiants.
- des exercices de révision et de préparation à l'évaluation.
NB : les documents mentionnés ci-dessus sont publiés sur la plateforme et la classroom,
Matière :
Les apprentissages à distance comprennent les chapitres 6 et 7 du syllabus. (Théorie des probabilités et lois de probabilité).
Ces chapitres s'ajoutent à ceux vus avant le confinement (chapitres 1 à 4) et feront l'objet d'une évaluation.
Evaluation :
- Evaluation continue à distance (travail individuel avant la session) pour les chapitres 1 à 4.
- Examen écrit à distance pour les chapitres 6 et 7 selon les modalités pratiques qui seront communiquées par le professeur.
(sauf si les conditions sanitaires et réglementaires permettent que les examens aient lieu en présentiel)
Pondération :
La pondération est de 70% de la note pour le travail et de 30% pour l'examen. Cette pondération tient compte du volume de matière et des conditions d'apprentissage.