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Année académique : 2019-2020
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Relations publiques 
Volume horaire : 0 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Stage d'immersion Code U.E. : RP212
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Stage d'immersionToussirot Muriel, 0

Coordonnées du responsable de l'UE :

LEBURTON Pierre (Pierre.LEBURTON@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Toussirot Muriel (Muriel.TOUSSIROT@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe.

- Dans un environnement pluriculturel et multilingue : Structurer sa pensée et s’exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté aux différents interlocuteurs.

S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution.

- Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise.

S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission.

- Planifier et coordonner les projets et les tâches, fixer les priorités, veiller au suivi opérationnel des actions programmées.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Stage d'immersion

 

Stage en entreprise permettant une première immersion professionnelle. L'étudiant de mobilisera les compétences nécessaires à la réalisation des tâches qui lui seront demandées.

Il est donc demandé à l'étudiant de :

- s'impliquer activement dans les tâches proposées; mobiliser l'ensemble de la formation théorique et pratique des deux premières années; rédiger un carnet de bord durant le stage (aide à la rédaction du rapport), rédiger et rendre un rapport reflétant une position réflexive et critique et rendre compte de ses activités en termes de savoirs, savoir-faire et savoir-être.

- développer ses capacités, s'adapter aux réalités et exigences du monde professionnel; faire preuve de discrétion, du sens des responsabilités, de disponibilité, d'esprit d'initiative et d'organisation, d'aptitudes relationnelles humaines et de créativité; bénéficier d'une première expérience pour aiguiller son choix pour le stage de 3e année.     
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Stage d'immersion

Stage d'immersion professionnelle.

 

Durée du stage : 4 semaines de prestations de 5 jours, 8 heures en moyenne selon le calendrier définit par l'école.

Fiche de présence et fiche d'évaluation : à faire remplir par le maître de stage                                                              

Fiche signalétique à annexer au rapport de stage.                                                                                                                                                                                            

 
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Stage d'immersion

 

Rapport de stage : 

L'étudiant rédigera un document d'une présentation impeccable (mise en page, orthographe, ponctuation, style). Ce travail sera clairement structuré et l'expression écrite reflètera corectement la pensée de l'auteur. Les sources doivent être mentionnées sous peine d'annulation du travail écrit.

Remarque : tout rapport remis sans la fiche de présence complétée par le maître de stage et/ou sans la fiche d'évaluation du stagiaire remplie par le maître de stage entrainera automatiquement une seconde session. De même tout rapport rentré après la date limite (cf. planning envoyé par mail) ne sera pas accepté. Enfin, tout rapport écrit incomplet ou non conforme orthographe, syntaxe et/ou fond) se verra sanctionné au niveau de la note attribuée. 

Stage : 

La notation prend en compte la fiche d'évaluation remplie par le maître de stage et l'évaluation du stagiaire par le professeur responsable

- Condition requise pour la validation du stage : avoir respecté les conditions (tant l'étudiant que le maître de stage) reprises dans la convention de stage signée par la Direction, la structure d'accueil de l'étudiant et l'étudiant.   

 
  • Attention : les étudiants qui désirent effectuer leur stage à l'étranger sont loisibles de le faire pour autant que ce stage s'effectue en Europe. Par ailleurs, il est à noter qu'il n'existe pas de bourses pour un stage de bloc 2 réalisé à l'étranger.

 

  • Attention : pour les étudiants effectuant un séjour Erasmus+ 

Une équivalence pour l'UE "Stage d'immersion" (3ECTS-Q2) du bloc 2 sera trouvée sous la forme d'un cours pratique dans l'établissement d'accueil de l'étudiant ERASMUS+.

 
Pondération A.A. :

1 : Stage d'immersion

1ere session : 

100% de la note (60 points) dont :

- 40 points pour le stage 

- 20 points pour le rapport écrit

 

2e session : Mêmes modalités qu'en 1ere session. 

Attention : pour la 2e session, les conventions de stage doivent avoir été avalisées et signées par la direction avant le 30 juin 2019 sous peine d'annulation du stage.
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Stage d'immersion

Le stage d'immersion a été annulé suite au confinement.

Les stages sont remplacés par une travail écrit.

Les consignes de ce travail seront envoyés aux étudiants par mail pour le 30/04 au plus tard.

Les consignes seront aussi disponible sur le sharepoint.
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Stage d'immersion

Le stage d'immersion a été annulé suite au confinement.

  • Le stage de bloc 2 a été remplacé par un travail compensatoire.
  • Ce travail est à réaliser sous forme d'un rapport de stage de 5 pages.
  • Ce dernier devra contenir les informations reprises ci dessous.
  1. Description de l'entreprise - cette dernière sera donnée par votre responsable de section.
  2. Descriptif du profil de poste de votre section. Le profil sera donné par votre responsable de section.
  3. Regard réflexif sur l'avenir de votre formation. Comment compenser votre stage bloc 2 ? Quelles solutions pourraient, selon vous, être imaginées ?
Sources, références et supports éventuels :

1 : Stage d'immersion

- BAWIN I., PAQUET G., WATTIER S. Extrait du "Recueil d'outils pour le séminaire d'initiation à la démarche scientifique", Bruxelles, ICHEC-GESENT 11, 2008-2009.

- Consignes remises aux étudiants et disponibles sur la plateforme.

- Document intitulé : Foire aux questions
Pondération U.E. :

1ere session : 

100% de la note (60 points) dont :

- 40 points pour le stage 

- 20 points pour le rapport écrit

 

2e session : Mêmes modalités qu'en 1ere session. 

Attention : pour la 2e session, les conventions de stage doivent avoir été avalisées et signées par la direction avant le 30 juin 2019 sous peine d'annulation du stage.
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).