Fiche UE - HEL UE Application

Année académique : 2019-2020
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Relations publiques
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Communication en langue française Module 2

Code U.E. : RP239

Pondération : 40 pts

Cycle : 1

Obligatoire : oui

Bloc : Bloc 2

Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre :	Titulaire(s) de l'AA :	Nombre d'heures :
Communication en langue française Module 2	Neven France-Anne,	30

Coordonnées du responsable de l'UE :

Neven France-Anne (France.NEVEN@hel.be)

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Neven France-Anne (France.NEVEN@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission dans une démarche systémique.

- Assurer la cohérence de l’ « image d’entreprise ».

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques.

- Exploiter les ressources des milieux médiatiques avec les instruments de travail adéquats.
- Utiliser et optimiser les techniques et outils de communication | en suivre les évolutions.

S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution.

- Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutions.
- Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise.

S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission.

- Gérer les problèmes sociaux et interpersonnels, anticiper et résoudre les conflits.
- Mettre en place des stratégies de communication et d'information en adéquation avec les objectifs poursuivis.
- Motiver ses collaborateurs et gérer les équipes.
- Planifier et coordonner les projets et les tâches, fixer les priorités, veiller au suivi opérationnel des actions programmées.
- Se créer un réseau de relations.

Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Communication en langue française Module 2

Le cours comprend quatre séquences :

- Séquence 1 (quadrimestres 1 et 2) : Tournage, réalisation, dépôt et promotion d'une vidéo (prolongement de la séquence 2 du bloc 1 du cours);

- Séquence 2 (quadrimestre 2) : L’analyse des chaînes de TV et des principales radios en France et en Belgique (présentations orales).

- Séquence 3 (quadrimestres 1 et 2) : L’expression écrite (rédaction d’articles de presse et de communiqués de presse) avec exercices divers sur l'orthographe, la syntaxe (solécismes et barbarismes) et le lexique.

La participation aux Négociales (concours centré sur la négociation commerciale et organisé par la HEPL) est facultative.

Certaines séances du cours sont consacrées à des travaux de recherche menés en groupes ou à des conférences donnés par des RP ou des professionnels invités.

Description des méthodes d'enseignement :

1 : Communication en langue française Module 2

Séquence 1 : apprentissage par projet; mise en situation (avec évaluation par un jury externe);

Séquence 2 : présentations orales, travaux de groupes;

Séquence 3 : travaux pratiques (rédactions et exercices).

La participation aux Négociales, facultative, implique la participation à des ateliers (étudies de cas et situtation professionnelle simulée) et au concours (évaluation de la négociation par un jury externe).

Des ateliers (prise de parole en public, préparation aux Négociales, conseils pratiques pour la réalisation d'une vidéo) et un projet (création d'une vidéo et participation à l'un des concours vidéo susmentionnés) sont organisés pendant le cours (et en-dehors des heures de cours). Ces ateliers, donnés par des professionnels, sont obligatoires, hormis les ateliers organisés pour la préparation aux Négociales. En cas d'absence à l'un de ces ateliers, à l'une des conférences ou à l'un des concours de création de vidéos, l'étudiant sera évalué, pour chaque activité susmentionnée, sur la base d'un travail écrit ou d'une situation professionnelle simulée, selon les modalités fixées par le MA.

Modalités et critères d'évaluation :

1 : Communication en langue française Module 2

Première session :

- Epreuves et travaux divers portant sur la participation aux ateliers et au concours de création de vidéos, la participation en classe, les présentations orales, les exercices pratiques écrits et oraux, etc. (20 points);

- Examen écrit lors de la session de juin (20 points) comprenant l'analyse d'un extrait audiovisuel, la rédaction d'un communiqué de presse et l'organisation d'activités sur un thème donné ainsi que des questions théoriques portant sur la matière vue lors des ateliers ou lors du cours (cf. notes de cours). L'examen peut aussi comporter des questions concernant spécifiquement la syntaxe (solécismes), le lexique (barbarismes) et l'orthographe (accord des participes passés, etc.).

Deuxième session :

- Epreuves et travaux divers : épreuve de réflexion et d'écriture (20 points) portant sur les médias audiovisuels (analyse d'un extrait audiovisuel ou analyse de grilles de programmation de chaînes de télévision, etc.) ;

- Examen écrit lors de la session de septembre (20 points) comprenant l'analyse d'un extrait audiovisuel, la rédaction d'un communiqué de presse et l'organisation d'activités sur un thème donné ainsi que des questions théoriques portant sur la matière vue lors des ateliers ou lors du cours (cf. notes de cours). L'examen peut aussi comporter des questions concernant spécifiquement la syntaxe (solécismes), le lexique (barbarismes) et l'orthographe (accord des participes passés, etc.).

Pondération A.A. :

1 : Communication en langue française Module 2

Première session : 40 points :

- 20 points pour l'évaluation continue;

- 20 points pour l'examen écrit lors de la session de juin.

Deuxième session : 40 points :

- 20 points pour un travail de réflexion et d'écriture. Ce travail, effectué lors de l'examen écrit, sera obligatoire pour les seuls étudiants qui n'auront pas obtenu 10/20 pour leurs épreuves et travaux divers en janvier.

- 20 points pour l'examen écrit organisé pendant la session de septembre.

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Communication en langue française Module 2

Un examen oral à distance est organisé (en remplacement de l'examen écrit initialement prévu en présentiel). Les étudiants seront interrogés via Lifesize ou Skype. Un Doodle sera proposé sur la plateforme pour déterminer leur présence et leur ordre de passage. Une copie de l'examen écrit sera visible à l'écran pendant l'épreuve. Aucun temps de préparation ne sera accordé à l'étudiant, mais ce dernier pourra disposer d'un temps de réflexion pour certaines questions.

Les étudiants qui ont obtenu 10/20 (et plus) pour l'évaluation continue sont dispensés de se présenter à l'examen oral. La note de l'évaluation continue est basée sur :

1) la réussite des divers travaux (rapports écrits, présentations orales, participation aux ateliers, vidéo pour le concours "Contre le racisme")

2) la participation en classe.

Cette note de l'évaluation continue vaudra pour la note de l'examen ; la note de la partie "Travaux" sera celle attribuée aux divers travaux obligatoires.

Les étudiants qui n'auront pas rendu ou réussi les travaux obligatoires sont priés de les envoyer par email, le jour de l'examen organisé en session. En cas d'impossibilité à réaliser ces travaux à cause de l'annulation de certains événements, ils sont priés de prendre contact, avant la session, avec l'enseignante.

Description du contenu des activités : L'étudiant est susceptible d'être interrogé sur :

- la rédaction d'un communiqué de presse (théorie et pratique);

- la correction d'un communiqué de presse;

- l'identification et la correction de barbarismes, de solécismes, de belgicismes et de fautes d'orthographe dans des textes;

- la réalisation d'un programme d'activités;

- la pertinence d'un programme d'activités (justification des choix opérés).

Description des méthodes d'enseignement : la matière a été vue au Q2 en classe et, lors du confinement, via des exercices envoyés par email et des capsules audio.

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Communication en langue française Module 2

Pas de changement par rapport à la session précédente

Sources, références et supports éventuels :

1 : Communication en langue française Module 2

- Notes de cours (exercices, textes, théorie et bibliographie de référence) publiées sur le site et disponibles en version papier;

- Plan du cours remis en septembre ;

- Une lecture obligatoire : Mona CHOLLET, Beauté fatale, Paris, La Découverte, 2012.

- Bibliographie publiée dans les notes de cours.

Autres informations (AA) :

1 : Communication en langue française Module 2

Basé sur des exercices réalisés en classe ou à domicile, et sur des apports théoriques à finalité pratique, l’enseignement dispensé valorise à la fois la participation des élèves, les interactions au sein du groupe et l’implication personnelle.

Pondération U.E. :

Première session : 40 points :

- 20 points pour l'évaluation continue;

- 20 points pour l'examen écrit lors de la session de juin.

Deuxième session : 40 points :

- 20 points pour l'examen écrit organisé pendant la session de septembre.

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).

Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).