Le lobbying : nous découvrirons ici un bref historique du lobbying, nous envisagerons plusieurs définitions du lobbying et nous tenterons enfin de le comprendre au sein de nos démocraties modernes.

La déontologie : nous découvrirons les grands principes et valeurs décelables dans les codes déontologiques propres aux  Relations publiques. 

La communication de crise : nous découvrirons plusieurs méthodes et techniques actuellement utilisées par divers organismes et organisations dans le cadre de la communication de crise.

Objectif et contenus

Découvrir les grands outils et acteurs de la communication politique, analyser différentes stratégies et suivre l'évolution de la communication politique (par exemple, l'utilisation des réseaux sociaux). Cette analyse se fera notamment à l'aide d'éléments de socialisation politique (qu'est-ce qui détermine le vote des citoyens ?).

Nous tenterons enfin de comprendre les raisons du succès du populisme en Europe.

Les premières séances de cours seront consacrées à la communication de crise. L'enseignant présentera diverses méthodes propres à la communication de crise. Ensuite, les étudiants seront invités à trouver des exemples réels d'application de ces méthodes et d'en évaluer les impacts (positifs ou négatifs). 

Les séances suivantes seront consacrées au lobbying et constituées d'exposés théoriques agrémentés d'exemples concrets. 

Les dernières séances seront consacrées à la présentation des grands principes et valeurs contenus dans les codes déontologiques des Relations publiques. 

Analyse d'extraits de discours politiques, analyse de tracts, lectures d'articles scientifiques ou d'enquêtes.

Les étudiants participeront également au colloque Comvision 4.

Dans le cadre d’une collaboration avec les Territoires de la mémoire, les étudiants vont pouvoir tester une nouvelle application citoyenne pour lutter contre les idées de l’extrême droite et encourager le port du triangle rouge. 

Les étudiants seront invités à réaliser, en groupe de 3-4, un travail de communication (sous forme de débat contradictoire) sur un sujet sensible mettant ainsi en jeu des principes propres au lobbying, à la déontologie et à la communication de crise. Ce travail sera présenté en classe durant le quadrimestre et aura valeur d'examen. La classe entière évaluera la qualité et l'efficacité des interventions de leurs pairs. 

AA Communication politique : examen oral ½ de l’UE

AA  Déontologie ½ de l’UE (précisions au cours de M. Wéry)

Examen oral par groupe de deux ou de trois. Même formule en 2^e session, mais l’examen sera individuel. L’étudiant devra faire un nouvel exposé et ne pourra pas repartir de celui de janvier. Les consignes de l'examen oral sont sur la plateforme. 

Ce travail de communication à présenter en classe intervient à raison de 30 points sur 60.

Seconde session : le même type de réalisation sera demandée aux étudiants ayant échoué mais cette fois le travail se fera par écrit - document à rendre par mail à l'enseignant responsable.  

AA Communication politique : examen oral ½ de l’UE

AA  Déontologie ½ de l’UE (précisions au cours de M. Wéry)

Travail similaire à celui demandé en première session.

Il consiste à concevoir, par écrit, une argumentation convaincante en faveur d'une position sensible et/ou délicate de votre choix. Votre écrit devra mettre en oeuvre des techniques de lobbying et de communication de crise. Il devra aussi répondre aux grands principes déontologiques de la profession.

Les consignes de ce travail sont disponibles sur le sharepoint HEL (dossier "Déontologie, Lobbying, Communication de crise") et est à remettre à l'enseignant par mail (charles.wery@hel.be) (date-butoir = date indiquée dans l'horaire de la session).

L'étudiant doit choisir au préalable un discours politique et enverra le lien de la vidéo par mail au professeur deux jours avant l'examen. Il s'agit d'un exposé qui entre dans un examen oral. L'étudiant analyse son discours avec trois éléments du cours et le professeur posera également des questions sur le cours. 

Catellani A., Cobut E., Donjean C., Vers davantage d'éthique en communication, Liège, Edipro, 2017.

Koutroubas T., Lits M., Communication politique et lobbying, Bruxelles, Deboeck, 2011.

En outre, des synthèses, des bibliographies spécifiques et divers documents d'approfondissement seront régulièrement déposés sur la plateforme HEL. 

Tous les supports Power Point seront remis aux étudiants

Les textes utilisés au cours sont consultables au local 300 (+ dossier de lectures complémentaires)

Livre L. Bouvet, L'insécurité culturelle, Fayard, 2015

Magazine Courrier international, hors série, Une autre Europe est-elle possible ?, mars 2019

Magazine Le Vif/L’Express, dossier Facebook, la nouvelle fabrique de l’opinion ?, juin 2019

Mouvements politiques abordés au cours : LREM, RN, LFI, Vox, PTB et VB

Film recommandé : « Chez nous » de L. Belvaux (2017)