Année académique : 2019-2020 |
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Intitulé U.E. : Séminaire de sciences administratives | Code U.E. : SG310 | ||||||||||
Pondération : 60 pts | Cycle : 1 | Obligatoire : oui | Bloc : Bloc 3 | Langue d'enseignement : Français | |||||||
Activités d'apprentissage composant l'UE :
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Coordonnées du responsable de l'UE : Verscheure Céline (Celine.VERSCHEURE@hel.be) |
Coordonnées des intervenants de l'UE : Verscheure Céline (Celine.VERSCHEURE@hel.be), |
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Prérequis : |
Corequis : |
Compétences visées |
Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique.- Comprendre les situations et proposer des réponses adaptées.- Interpréter les données et les intégrer dans une réflexion relative à la problématique juridique, sociale, économique et éthique. - Vérifier la pertinence et la compréhension des informations reçues et transmises. Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe.- Communiquer tant oralement que par écrit en français, en néerlandais et dans une autre langue européenne.- Formuler une opinion, émettre un avis et soutenir une argumentation. Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à l’administration et aux services au public.- Appliquer les prescriptions juridiques, économiques ou techniques.- Collaborer à l’élaboration de projets, de directives, de décisions et/ou de propositions transactionnelles. - Collecter, organiser et utiliser les informations issues de sources d’informations diverses et complexes. S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution.- Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité.- Développer une approche responsable, critique et réflexive des pratiques professionnelles. - Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente. - Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la culture de l’entreprise ou de l’institution. |
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) : |
1 : Séminaires de sciences administratives
Dans le cadre du cours de séminaire, plusieurs sujets thèmes seront abordés afin de répondre aux besoins et demandes en formation émanant des entreprises, des administrations, de l’enseignement et d’une manière générale des milieux socioéconomiques et culturels.
Vu le contexte post-électoral actuel (élections communales et provinciales d'octobre 2018 et élections fédérales, fédérées et européennes de mai 2019), le cours s'orientera plus particulièrement sur des questions en lien avec les élections. Les étudiants devront en outre participer à l’organisation et à la préparation du de la journée « Consom’Acteurs » qui aura lieu le 10 octobre 2019 à la HEL. Il leur sera ainsi demandé de préparer et présenter un stand sur ce thème qui se tiendra dans la cour de la HEL lors de cette journée.
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Description des méthodes d'enseignement : |
1 : Séminaires de sciences administrativesLe cours consistera en un exposé oral. Il n'y a pas de syllabus, partant la présence des étudiants au cours est vivement recommandée. Différents documents seront distribués au fil des cours (PPT, articles, arrêts, etc.). |
Modalités et critères d'évaluation : |
1 : Séminaires de sciences administrativesUn examen écrit est organisé. Il est constitué de questions théoriques courtes, de questions d'analyses longues et le cas échéant d'une analyse d'un arrêt. |
Pondération A.A. : |
1 : Séminaires de sciences administrativesExamen de fin d'année sur 60 points . |
Dispositions spéciales COVID-19 : |
1 : Séminaires de sciences administratives |
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) : |
1 : Séminaires de sciences administrativesExamen oral à distance selon les modalités communiquées par le Professeur |
Sources, références et supports éventuels : |
1 : Séminaires de sciences administrativesF. BOUHON et M. REUCHAMPS, Les systèmes électoraux de la Belgique, Larcier, 2018. C., DRION, Petit manuel de résistance contemporaine, Actes Sud, 2018. |
Pondération U.E. : |
Examen de fin d'année sur 60 points . |