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Année académique : 2019-2020
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Automobile
Volume horaire : 25 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Sohet
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Mathématiques appliquées 3 Code U.E. : AU215
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Mathématiques appliquées Théorie 3BRIQUET Maryline, 25

Coordonnées du responsable de l'UE :

BRIQUET Maryline (Maryline.BRIQUET@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

BRIQUET Maryline (Maryline.BRIQUET@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.
- Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.

Communiquer et informer.

- Utiliser le vocabulaire adéquat.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Mathématiques appliquées Théorie 3

L'UE est subdivisée en 2 modules:

      1. Les nombres complexes

      2. Les équations différentielles

 

Les nombres complexes

Au terme de ce module, l'étudiant sera capable de:

  • additionner, soustraire et multiplier 2 nombres complexes écrits sous forme algébrique
  • calculer le quotient de 2 nombres complexes écrits sous forme algébrique
  • résoudre une équation du second degré dans l’ensemble des nombres complexes
  • résoudre une équation de degré supérieur, déjà présentée sous sa forme factorisée
  • convertir un nombre complexe de sa forme algébrique à sa forme trigonométrique
  • convertir un nombre complexe de sa forme trigonométrique à sa forme algébrique
  • appliquer la formule de Moivre pour:
    • multiplier et diviser des nombres complexes écrits sous forme trigonométrique
    • élever un nombre complexe à une puissance réelle
  • appliquer les techniques ci-dessus dans le cadre d’exercices d’électricité :
    • calculer l’impédance complexe d’un dipôle composé d’une combinaison de résistance, bobine et/ou condensateur
    • appliquer la loi d’Ohm généralisée pour calculer le courant qui traverse un dipôle lorsqu’il est soumis à une tension alternative donnée
    • calculer les puissances active, réactive et apparente consommées par le dipôle

 

Les équations différentielles

Les équations différentielles à résoudre sont du premier et du second ordre, à coefficients constants.

Au terme de ce module, l'étudiant sera capable de:

  • vérifier qu’une fonction donnée est une solution particulière de l’équation
  • écrire la solution générale de l’équation, une solution particulière étant connue
  • à partir de la solution générale de l’équation, déterminer la fonction issue de cet ensemble qui respecte la(les) condition(s) initiale(s) donnée(s)
  • appliquer la résolution d’équations différentielles à quelques problèmes de physique simples dont les lois sont fournies


Description des méthodes d'enseignement :

1 : Mathématiques appliquées Théorie 3

Les cours débutent par une présentation de la théorie et d’exercices types. Les étudiants sont ensuite amenés à gérer personnellement une série d’exercices.



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Mathématiques appliquées Théorie 3

L’évaluation est écrite et est organisée en session.

L’emploi de la calculatrice est autorisé.

L'étudiant peut se munir d’un aide-mémoire personnel manuscrit constitué d’une feuille A4 sur le recto de laquelle il aura noté au préalable toute information utile.

Pondération A.A. :

1 : Mathématiques appliquées Théorie 3

Examen écrit = 40 points.

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Mathématiques appliquées Théorie 3

L'évaluation est écrite et à livre ouvert.

Si l'évaluation ne peut être organisée en présentiel, elle se fera à distance.

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Mathématiques appliquées Théorie 3

L'évaluation est écrite et à livre ouvert.

Si l'évaluation ne peut être organisée en présentiel, elle se fera à distance.

Sources, références et supports éventuels :

1 : Mathématiques appliquées Théorie 3

Des notes de cours sont disponibles sur la plateforme informatique de la HEL.



Pondération U.E. :

Examen écrit = 40 points.

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).