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Année académique : 2019-2020
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Energies alternatives et renouvelables 
Volume horaire : 60 périodes
Nombre de crédits : 5
Implantation(s) : Gloesener
Quadrimestre(s) : Q1 & Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Mathématiques appliquées 1 Code U.E. : EA122
Pondération : 100 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Exercices30
Théorie30

Coordonnées du responsable de l'UE :

RUISSEAU Florent (Florent.RUISSEAU@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.
- Elaborer une méthodologie de travail.
- Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Utiliser le vocabulaire adéquat.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Exercices

Savoir faire

Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant sera capable d'utiliser les outils de l'analyse mathématique afin de résoudre des problèmes liés au calcul intégral ou différentiel et les outils de l'algèbre linéaire pour résoudre des problèmes faisant intervenir les nombres réels ou  complexes.

L'étudiant sera aussi capable de représenter et de traiter des ensembles de données à l'aide d'outils mathématiques comme l'interpolation ou la régression et d'en synthétiser l'information à l'aide des outils de statistiques descriptives.



2 : Théorie

Savoir

Au terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant aura acquis les connaissances théoriques relatives à l'analyse mathématique de base (concernant les notions de limites, de dérivées et d'intégrales de fonctions) ainsi que de l'algèbre linéaire de base (concernant les matrices, les déterminants, les systèmes linéaires et les nombres complexes).

L'étudiant aura également acquis le vocabulaire nécessaire à la bonne compréhension de lectures d'études statistiques.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Exercices

Le cours se donne en présentiel.



2 : Théorie

Le cours se donne en présentiel.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Exercices

Examen écrit.

2 : Théorie

Examen écrit.
Pondération A.A. :

1 : Exercices

Examen écrit : 50 points

2 : Théorie

Examen écrit : 50 points
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Exercices

L'enseignement se fait à distance via le logiciel Discord.

Evaluation écrite, à distance (via moodle) si le confinement se prolonge.

2 : Théorie

Le cours se donne à distance via le logiciel discord.

 

Evaluation écrite, à distance (via moodle) si le confinement se prolonge.
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Exercices

Pas de changement par rapport à la session précédente

2 : Théorie

Pas de changement par rapport à la session précédente
Sources, références et supports éventuels :

1 : Exercices

Les notes de cours sont distribuées aux étudiants en version numérique.



2 : Théorie

Les notes de cours sont distribuées aux étudiants en version numérique.
Pondération U.E. :
Informations complémentaires sur l'UE :
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).