1 : Education musicale et didactique de la musique
MARTENS, E. et VAN SULL, V. (1992), Osez la musique !, Bruxelles : Labor.
ROMANELLI, N. et GOLDWURM, G. (2004), Comment créer soi-même ses instruments de musique. Cours d'initiation aux sons et à la musique.
SPIERKEL, J. (s.d.), L'art de la récup. Guide d'animation en musique environnementale, Ministère de la Région wallonne. Direction générale des ressources et de l'environnement.
VAN SULL, V. (2001), "Alain Strument", Bruxelles : Labor.
VANDERVORST, M. (2002), Lutherie sauvage. Instruments de musique à inventer, Courlay : Fuzeau.
WOOD, R. et MANDELL, M. (1978), Sons et rythmes. Comment faire soi-même ses instruments de musique, Presses d'Ile-de-France.
2 : Education plastique et didactique des arts plastiques
DABNER D. (2003), Maquette et mises en page, Paris : éditions Eyrolles;
DUONG, J.-L. et SIEGWART, F. (1996), Typographie, Paris : éditions Booth;
KABAB, M. (2009), Gimp 2.6, Paris, éditions Pearson;
PAOLORSI S. et SAEY A. (2007-2009), Activités d'arts visuels à l'école - tome 1 et tome 2, éditions Retz;
BARBE-GALL, F. (2009), Comment parler d'art aux enfants, éditions Le Baron perché;
BELLANGER F. et FOUCHIER M et P. (2002), Arts plastiques et géométrie, éditions Retz;
AVELLA, N. (2010), Communiquez en 3D : du papier à l'objet, éditions Dunod;
STRAUB, Patrick, 2010, Histoires d’arts en pratiques, 6 à 12 ans, Schiltigheim, éditions Accès;
Des notes de cours seront distribuée en cours de quadrimestre
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