Au terme de cette unité d’enseignement, l’étudiant :
Recueillera des informations diverses qui permettent de mettre à jour les représentations de la fonction enseignante et la construction de l’identité enseignante, en vue de concevoir son projet professionnel.
Analysera ses pratiques de stage, réfléchira, organisera et adaptera sa pratique professionnelle en se référant au principe d'éducabilité.
Sera sensibilisé aux règles de déontologie propres à la profession d’enseignant, notamment le secret professionnel, le droit à l’image et l'utilisation réfléchie des réseaux sociaux.
Présentera une attitude conforme au cadre professionnel, neutre, décrite dans le contrat de stage présenté à l’étudiant.
Au terme de cette unité d’enseignement, l’étudiant
- Connaitra les documents de référence de l’enseignant et ce qu’ils contiennent (décret mission, socle de compétences, programmes, …)
- Décrira les structures du système éducatif de la Fédération Wallonie Bruxelles
- Connaitra les axes du Pacte d'Excellence
- Connaitra la terminologie propre au système éducatif belge (notion de réseaux, enseignement fondamental, secondaire et supérieur, compétences, objectifs, programme d’études, socle de compétences, cycle, implantation, établissement, situation mobilisatrice, projets éducatif, pédagogique et d’établissement ….)
- Pourra citer et expliciter les objectifs de l’enseignement fondamental et plus précisément ceux de l’enseignement en maternel
- Identifiera les différents partenaires de l’enseignant au sein de l’école
- Listera les différents rôles de l’enseignant en tant que praticien réflexif en rapport avec les 13 compétences
- Mettra en relation des pratiques de classe avec les objectifs de l’enseignement en maternel
- Mettra en relation des écoles avec le réseau correspondant
- Analysera les documents de référence de l’enseignant
- Analysera des projets éducatifs, pédagogiques et d’établissement et les distinguera
- Manipulera le référentiel de compétences disciplinaires et transversales
- Prendra conscience des représentations liées au métier d’enseignant
- Développera son identité professionnelle par une réflexion individuelle et collective
- Présentera et argumentera un raisonnement pédagogique construit durant sa formation initiale