Approche culturelle et didactique de la littérature de jeunesse et pratiques réflexives.
Au terme de l'U.E., l'étudiant aura appris à repérer dans un album de littérature de jeunesse ses caractéristiques littéraires et linguistiques principales et aura appris à les analyser. Il aura appris à justifier le choix d'un album de jeunesse de façon pertinente. Il aura appris à mettre en lumière les qualités propres de l'album à travers la conception d'activités d'apprentissage réalisables en stage. Il aura appris à développer une analyse réflexive sur de telles activités.