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Année académique : 2020-2021
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Assistant de direction
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Informatique appliquée Code U.E. : AD111
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Informatique appliquéeSiliki Anne-Claire, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

Siliki Anne-Claire (Anne-Claire.SILIKI@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Siliki Anne-Claire (Anne-Claire.SILIKI@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique.

- Appliquer les façons de procéder au secteur d’activité.
- Rechercher, sélectionner, vérifier, comparer, synthétiser, hiérarchiser les informations.

Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe.

- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Diffuser de l'information au sein de l'équipe.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Synthétiser des documents et élaborer des dossiers.

Mobiliser les savoirs et savoir faire propres au Bachelier - Assistant de direction.

- Utiliser adéquatement les technologies de l’information et de la communication.

S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution.

- Travailler, tant en autonomie qu'en équipe dans le respect de la culture de l'entreprise et de son environnement multiculturel.

S’organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et tâches liées à sa mission.

- Gérer et suivre l’information imprimée et numérique : classer, archiver, dispatcher.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Informatique appliquée

A l'issue des séances d'apprentissages l'étudiant sera capable

en informatique en général:

  • d’utiliser les fonctions de base d’un ordinateur (hardware et software) et de l’environnement Windows®;
  • de maîtriser le transfert d’un fichier par e-mail ou via clé USB;
  • d’utiliser un dossier partagé OneDrive® sur la plateforme de la HEL.

en Excel®:

  • de mobiliser les savoirs relatifs à une prise en main du logiciel Excel®;
  • de réaliser les manipulations de base de l'interface et logiciel;
  • de maîtriser le vocabulaire relatif au logiciel;
  • de maîtriser les fonctions de base (somme, moyenne, min, max, etc.);
  • de maîtriser la sélection des cellules et actions sur la feuille de calcul (masquer afficher, figer, etc);
  • de maîtriser la mise en forme et mise en forme conditionnelle;
  • d'encoder tous types de données;
  • d'utiliser les formules de base, de type logique et les formules dates;
  • de réaliser des tableaux et d'en maîtriser les ressources;
  • de réaliser des graphiques de base;
  • de paramétrer l’impression d’un document simple ;
  • d'utiliser dans une situation d'apprentissage les savoirs qu'il aura acquis.


Description des méthodes d'enseignement :

1 : Informatique appliquée

Lors de chaque séance, des exercices d'application de difficulté croissante sont proposés puis corrigés. La méthode inductive est privilégiée : l’étudiant prend note de chaque nouveau savoir-faire acquis. Ces exercices sont complétés par des synthèses théoriques reprenant les acquis d’apprentissage.

Les exercices peuvent être considérés comme des évaluations formatives et sont constitués de manière à privilégier les situations professionnelles réelles.

Une remédiation est assurée en continu par le professeur à la demande de l’étudiant.

En fonction de la situation sanitaire, l’activité d’apprentissage aura lieu en présentiel ou à distance.



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Informatique appliquée

Les exercices proposés en classe doivent tous être déposés par l’étudiant dans un dossier OneDrive® partagé avec le professeur sur la plateforme de la HEL. Ils sont considérés comme évaluations formatives. A la fin du quadrimestre, le dossier de l’étudiant doit être complet.

Une évaluation certificative est organisée hors session lors de l’avant-dernier cours du quadrimestre, la présence y est obligatoire (en cas d’absence justifiée de l’étudiant, celui-ci peut présenter l’évaluation certificative lors du dernier cours). Cette évaluation a pour objectif de placer l’étudiant en situation réelle, elle est pour cette raison organisée à cours ouvert. Elle consiste en un seul grand exercice récapitulatif de la matière vue.

En cas d’échec, des évaluations certificatives similaires sont organisées pendant les sessions de juin et de septembre.

En fonction de la situation sanitaire, l’évaluation se déroulera en présentiel ou à distance.

Pondération A.A. :

1 : Informatique appliquée

Dossier OneDrive® complet: 15 points

Evaluation certificative: 45 points

TOTAL: 60 points 

Idem deuxième session.

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Informatique appliquée

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Informatique appliquée

Pondération U.E. :

Dossier OneDrive® complet: 15 points

Evaluation certificative: 45 points

TOTAL: 60 points 

Idem deuxième session.

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).