Fiche UE - HEL UE Application

Année académique : 2020-2021
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Assistant de direction
Volume horaire : 45 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Italien 1 Module 2

Code U.E. : AD139

Pondération : 60 pts

Cycle : 1

Obligatoire : oui

Bloc : Bloc 1

Langue d'enseignement : Italiano

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre :	Titulaire(s) de l'AA :	Nombre d'heures :
Italien 1 Module 2	MASCOLI Giulia,	45

Coordonnées du responsable de l'UE :

MASCOLI Giulia (Giulia.MASCOLI@hel.be)

Coordonnées des intervenants de l'UE :

MASCOLI Giulia (Giulia.MASCOLI@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe.

- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Accueillir et informer les visiteurs et les prestataires.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Agir comme interface dans les relations internes et externes de l’organisation.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Diffuser de l'information au sein de l'équipe.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Préparer et présenter oralement des exposés.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Rédiger le courrier, faire des comptes rendus, des rapports internes et externes.
- Par sa connaissance et sa pratique des langues et dans un contexte multiculturel : Synthétiser des documents et élaborer des dossiers.

Mobiliser les savoirs et savoir faire propres au Bachelier - Assistant de direction.

- Manier la langue française et pratiquer des langues étrangères à l’oral et à l’écrit.

Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Italien 1 Module 2

Acquérir et/ou étoffer le vocabulaire ; maîtriser et/ou revoir les mécanismes grammaticaux ; améliorer sa prononciation (accentuation des mots, intonation des phrases, rythme…) ; comprendre les informations contenues dans un message écrit et oral en situation de communication et les reformuler de façon personnelle ; utiliser une langue variée en adaptant globalement le registre de langue à la situation et/ou l’interlocuteur.

En résumé, mettre les acquis d’apprentissage au service des 4 compétences linguistiques : compréhension à l’audition/ à la lecture, expression écrite et orale.

Description des méthodes d'enseignement :

1 : Italien 1 Module 2

Le cours sera articulé de manière hybride (c.à.d en présentiel et à distance).
Si la situation sanitaire le permet, il sera articulé de séances en présentiel et d’exercices pratiques à réaliser à la maison. En fonction de la situation sanitaire et en fonction du type d’apprentissages visés, il est possible que des séances prévues en classe soient remplacées par des exercices à domicile. Le professeur vous informera préalablement des modifications d’horaires par mail ou via la plateforme (dans l’onglet langue au niveau qui vous concerne ). Tous les exercices, en présentiel ou en ligne feront partie intégrante de la matière d’examen.

- L’enseignement s’appuie sur des ressources écrites et orales diversifiées.

- Méthodes d’enseignement actives et directes, nécessitant la participation constante de l’étudiant, entraînement à la compréhension (lecture/audition) et à l’expression (écrit et orale).

- Méthode audio –orale pour l’acquisition des mécanismes de base.

- Mises au point grammaticales régulières.

- Très nombreux exercices oraux et écrits.

Modalités et critères d'évaluation :

1 : Italien 1 Module 2

Si l’évaluation est possible en présentiel: l'évaluation sera écrite et orale.

L'évaluation orale portera sur un dossier de presse disponible en ligne. Les consignes concernant l'examen oral se trouvent sur la plateforme dans la partie "Documents et supports de cours", onglet "langues".

Si la situation sanitaire ne permet pas une évaluation complète en présentiel, l'examen sera organisé à distance et/ou partiellement en présentiel.

Si cette langue est prise en option, l’étudiant se référera aux modalités et critères d’évaluation mentionnés ci-dessus.

Pondération A.A. :

1 : Italien 1 Module 2

La note équivaudra à 60 points : 30 points pour l’évaluation écrite et 30 points pour l’évaluation orale.

En cas de note totale inférieure à 10/20 due à un échec dans une des deux évaluations (écrite ou orale), l’étudiant représentera uniquement celle pour laquelle il est en échec. Toutefois, une partie d'évaluation (càd l'évaluation écrite ou l'évaluation orale) ne peut pas être dispensée d'une année à l'autre

Toute partie validée avec une note égale ou supérieure à 10/20 ne pourra être représentée en seconde session.

En cas de seconde session, si la situation sanitaire le permet, les modalités d’évaluation seront les mêmes qu’en première session.

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Italien 1 Module 2

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Italien 1 Module 2

Sources, références et supports éventuels :

1 : Italien 1 Module 2

- Guide de grammaire italienne, A. Vallé, De Boeck, 4ème édition, 2009.

- L'italiano per la cucina, S. Porreca, Alma, 2018.

- "Italiano per stranieri", Loescher, https://italianoperstranieri.loescher.it/.

- D'autres références bibliographiques seront éventuellement communiquées aux étudiants au fil des cours.

- Supports écrits du cours.

Pondération U.E. :

La note équivaudra à 60 points : 30 points pour l’évaluation écrite et 30 points pour l’évaluation orale.

Toute partie validée avec une note égale ou supérieure à 10/20 ne pourra être représentée en seconde session.

En cas de seconde session, si la situation sanitaire le permet, les modalités d’évaluation seront les mêmes qu’en première session.

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).

Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).