Première session :
L'évaluation est composée de deux parties distinctes pour lesquelles l'étudiant doit obtenir une note pour valider l'UE.
L’étudiant devra justifier par un travail écrit à remettre au plus tard le jour de l’examen, d’une analyse réflexive à partir de la matière.
Ce travail individuel devra répondre aux consignes qui seront développées par le professeur .
L’absence de remise du travail écrit sera noté comme examen non présenté.
La seconde partie est composée d'un examen écrit :
L’épreuve peut être organisée sur base de :
-
Questions à choix multiples
-
Questions ouvertes et/ou fermées
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Questions de connaissance, de compréhension et de réflexion
-
Exercices, analyse de documents, développement d’exemples personnels, etc.
Les critères d’évaluation seront la compréhension et l’assimilation de la matière découverte (à travers les documents et l’exposé oral), la clarté, la précision, la pertinence et la structure de la copie. La créativité et l’esprit critique seront valorisés.
L'étudiant veillera à s'exprimer de manière correcte et à respecter les règles d'orthographe dans ses écrits.
L’organisation de l’épreuve écrite est prévue au sein de la haute école sauf si les conditions sanitaires, réglementaires ou les contraintes d’organisation recommandaient une épreuve à distance.
Les modalités de l’épreuve d’examen sont définies par le professeur et les étudiants sont invités à être attentifs aux consignes.
Les modalités d’évaluation restent identiques quelle que soit l’évolution de la situation sanitaire, seuls changeraient les moyens utilisés (support papier ou fichiers informatisés envoyés) pour le déroulement de ces évaluations.
Autre(s) session(s) :
L'évaluation est composée de deux parties distinctes pour lesquelles l'étudiant doit obtenir une note pour valider l'UE.
L’étudiant devra justifier par un travail écrit à remettre au plus tard le jour de l’examen, d’une analyse réflexive à partir de la matière.
Ce travail individuel devra répondre aux consignes qui seront développées par le professeur. Si cette épreuve a fait l’objet d’une évaluation en première session, l’étudiant peut être dispensé d’un nouveau travail si la note obtenue pour cette partie est supérieure ou égale à 10/20.
L’absence de remise du travail écrit sera noté comme examen non présenté.
La seconde partie est composée d'un examen écrit :
L’épreuve peut être organisée sur base de :
-
Questions à choix multiples
-
Questions ouvertes et/ou fermées
-
Questions de connaissance, de compréhension et de réflexion
-
Exercices, analyse de documents, développement d’exemples personnels, etc.
Les critères d’évaluation seront la compréhension et l’assimilation de la matière découverte (à travers les documents et l’exposé oral), la clarté, la précision, la pertinence et la structure de la copie. La créativité et l’esprit critique seront valorisés.
L'étudiant veillera à s'exprimer de manière correcte et à respecter les règles d'orthographe dans ses écrits.
L’organisation de l’épreuve écrite est prévue au sein de la haute école sauf si les conditions sanitaires, réglementaires ou les contraintes d’organisation recommandaient une épreuve à distance.
Les modalités de l’épreuve d’examen sont définies par le professeur et les étudiants sont invités à être attentifs aux consignes qui par défaut, seront identiques à la première session.
Les modalités d’évaluation restent identiques quelle que soit l’évolution de la situation sanitaire, seuls changeraient les moyens utilisés (support papier ou fichiers informatisés envoyés) pour le déroulement de ces évaluations.
L'étudiant veillera à s'exprimer de manière correcte et à respecter les règles d'orthographe dans ses écrits.
L'étudiant vérifiera ses notes et étudiera après chaque cours.
L'examen écrit est organisé en janvier, il est sous forme de questions ouvertes.
L'examen porte sur la connaissance du cours écrit et oral (notes prises en classe).
En cas d'échec, l'étudiant pourra représenter un examen en juin. Il pourra également se représenter en septembre. Il dispose de 3 chances.