IMAGES

Année académique : 2020-2021
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Relations publiques 
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Economie générale et appliquée Code U.E. : RP104
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Economie générale et appliquéePEUTEMAN Emmanuel, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

PEUTEMAN Emmanuel (Emmanuel.PEUTEMAN@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

PEUTEMAN Emmanuel (Emmanuel.PEUTEMAN@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe.

- Dans un environnement pluriculturel et multilingue : Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations.

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques.

- Définir sa mission en adéquation avec les enjeux et stratégies de l’organisation.
- Identifier les réseaux d’information relatifs aux activités de l’organisation et élaborer une fonction de « veille de l’actualité ».

S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution.

- "Identifier ses besoins de développement et s’inscrire dans une démarche de formation permanente. "
- Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques.
- Collaborer à la résolution de projets et problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité.
- Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutions.
- Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Economie générale et appliquée

Le programme de ce cours vise à présenter l'économie générale en utilisant un langage peu technique et peu mathématique. Il comporte l'étude des grands thèmes micro- et macroéconomiques tels que : les besoins et comportements du consommateur, le fonctionnement économique des entreprises (en ce compris les documents de communication financière utilisés dans l’entreprise), l’économie sociale, les différents systèmes économiques et la mondialisation.

Au terme des séances de cours, l’étudiant acquière  plusieurs savoirs et aptitudes :

  • Connaître et comprendre le langage et les notions fondamentales de l’économie ;
  • Connaître et comprendre le monde qui nous entoure et les raisons historiques qui en sont à l’origine;
  • Utiliser le langage et les notions fondamentales de l’économie de manière correcte et réfléchie ;
  • Se documenter sur l’histoire et l’actualité économique, comprendre et analyser cette documentation ;
  • Développer son esprit critique afin de ne pas faire siennes des idées fausses ou en rupture avec son identité ;
  • Réaliser des synergies entre les différentes matières qui sont enseignées.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Economie générale et appliquée

Méthodes d’enseignement :

  • Théorie et exercices, questions et discussions, illustration des notions théoriques par des exemples tirés de la vie quotidienne, de l’histoire et de la réalité économique ;
  • Approche tridimensionnelle (connaissance, compréhension et réflexion) et développement de l’esprit critique ;
  • Beaucoup de support sont utilisés (film, documentaires, articles de presse,..) et font partie intégrante de la matière.

Suivant les mesures liées au Covid19, le cours pourrait être dispensé en tout ou en partie à distance ce qui pourrait demander plus d'investissement et d'autonomie de la part des étudiants.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Economie générale et appliquée

Lors de chaque session, une évaluation écrite (en tout ou en grande partie sous forme de QCM) comptera pour l'ensemble des 40 points de l'UE.

Suivant les consignes liées au Covid19, les évaluations pourraient avoir lieu à distance et les consignes pourraient donc être adaptées.
Pondération A.A. :

1 : Economie générale et appliquée

Lors de chaque session, l'évaluation écrite comptera pour l'ensemble des 40 points de l'UE.
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Economie générale et appliquée
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Economie générale et appliquée
Sources, références et supports éventuels :

1 : Economie générale et appliquée

  • Les slides du cours sont construits suivants divers sources et ouvrages. Ils seront disponibles  sur la plateforme HEL et représentent la structure du cours. Ils doivent être complétés par les notes des étudiants.

 

  • Film, documentaires, articles et autres documents seront utilisés afin de compléter la théorie.

 

  • La prise de notes au cours est essentielle.
Autres informations (AA) :

1 : Economie générale et appliquée

L’économie étant l’intitulé de la catégorie, elle contribue plus ou moins fortement à chacune des compétences du référentiel.
Pondération U.E. :

Lors de chaque session, l'évaluation écrite comptera pour l'ensemble des 40 points de l'UE.
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).