Fiche UE - HEL UE Application

Année académique : 2020-2021
Département : Sciences logopédiques
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : Logopédie
Volume horaire : 45 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Neurologie

Code U.E. : LG230

Pondération : 60 pts

Cycle : 1

Obligatoire : oui

Bloc : Bloc 2

Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre :	Titulaire(s) de l'AA :	Nombre d'heures :
Neurologie	Deprez Françoise,	30
Neuropédiatrie	Deprez Françoise,	15

Coordonnées du responsable de l'UE :

Deprez Françoise (Francoise.DEPREZ@hel.be)

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Deprez Françoise (Francoise.DEPREZ@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Assurer une communication professionnelle.

- Transmettre oralement et/ou par écrit les données pertinentes.

Concevoir des projets complexes d’intervention logopédique.

- Collecter l'ensemble des données.

Pratiquer les activités spécifiques au domaine logopédique.

- Etablir un rapport technique qui synthétise les informations pertinentes et propose un projet d’intervention.

Prendre en compte les dimensions déontologiques, éthiques, légales et réglementaires.

- Respecter la déontologie propre à la profession.

S'impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle.

- Développer ses aptitudes d’analyse, de curiosité intellectuelle et de responsabilité.
- Exercer son raisonnement scientifique.
- Participer activement à l'actualisation de ses connaissances et de ses acquis professionnels.

Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Neurologie

Rappel anatomie SNC et périphérique / engagements cérébraux

Mycroglie / astrocytes / perycites / oligodendrocytes / barrière hémato-encéphaliques

Examens neurologiques: Ex. ophtalmologique /EGG / potentiels évoqués / scanner / RMN / PET scan / spectscan / doppler / angiographie

Syndromes vasculaires cérébraux

Céphalées / névralgies / migraines

Epilepsies

Syndromes infectieux méninges et cerveau

Parkinson / SEP / SLA

Mémoire / vieillissement cognitif / démences / maladie d'Alzheimer

2 : Neuropédiatrie

IMC

Déficience mentale

Anomalies chromosomiques

Epilepsies de l'enfant

Phacomatoses

Syndrome de Gilles de la Tourette

Description des méthodes d'enseignement :

1 : Neurologie

Cours magistral en auditoire.

Support Power Point + schémas + extraits de films + illustrations exemples cliniques.

Selon la situation sanitaire le cours sera dispensé en présentiel et/ou à distance et/ou de manière hybride.

2 : Neuropédiatrie

Cours magistral en auditoire.

Support Power Point + schémas + extraits de films + illustrations exemples cliniques.

Selon la situation sanitaire le cours sera dispensé en présentiel et/ou à distance et/ou de manière hybride.

Modalités et critères d'évaluation :

1 : Neurologie

Examen écrit VRAI / FAUX (+1 / -0,5)

Selon la situation sanitaire, l'évaluation se déroulera en présentiel ou à distance

2 : Neuropédiatrie

Examen écrit VRAI/FAUX

Selon la situation sanitaire, l'évaluation se déroulera en présentiel ou à distance.

Pondération A.A. :

1 : Neurologie

AA 40 points.

2 : Neuropédiatrie

AA Neuropédiatrie 20 points

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Neurologie

2 : Neuropédiatrie

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Neurologie

2 : Neuropédiatrie

Sources, références et supports éventuels :

1 : Neurologie

Neurologie - N. Danziger

Abrégé de Neurologie - J.Cambier

Atlas Netter (Elsevier Masson)

Cours de neurologie ULg (Pr. Moonen)

2 : Neuropédiatrie

Neurologie pédiatrique- G. Ponsot

Atlas Netter (Elsevier Masson)

Cours de neurologie ULg (Pr. Moonen)

Cours de neuropédiatrie UCL (Bogaert)

Autres informations (AA) :

1 : Neurologie

Le cours a pour objectifs:

Familiarisation au vocabulaire neurologique

Connaissance appronfondie et compréhension des pathologies cérébrales et médullaires dans le but de réaliser une rééducation logopédique la mieux adaptée.

Capacités de dialoguer avec les neurologues et les différents acteurs d'une équipe pluridisciplinaire avant la rééducation logopédique.

2 : Neuropédiatrie

Pondération U.E. :

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).

Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).