Maitriser et utiliser de manière adéquate les notions développées dans les chapitres suivants : l'état solide, la métallographie, l'élaboration des métaux, la corrosion des métaux, les traitements de surface

Acquérir une connaissance scientifique des principales matières développées dans le cours

Définir les propriétés des principaux composés inorganiques

Utiliser à bon escient le vocabulaire des domaines

Exercer un regard critique sur les résultats et les méthodes

Notions développées :

• L'état solide : les cristaux métalliques, les propriétés liées à la structure, les solutions solides, les diagrammes d'état, les transformations à l'état solide, les défauts cristallins, les déformations plastiques et les propriétés mécaniques
• La métallographie : introduction, la texture métallique, les transformations à l'état solide, le diagramme Fe/C, relation entre diagramme Fe/C et propriétés métalliques, les traitements thermiques, les aciers alliés
• L'élaboration des métaux : introduction, traitements des minerais, extraction du métal, affinage du métal, la sidérurgie, les métaux non ferreux, l'élaboration des pièces, la métallurgie des poudres
• La corrosion des métaux : description, protection contre la corrosion, les essais de corrosion
• Les traitements de surface : introduction, préparation des surfaces, revêtements par électrolyse, revêtements par voies chimiques

L'enseignement se donnera, par défaut, en présentiel, avec ou sans masque selon les consignes de sécurité. Toutefois, il peut passer en hybride (mix de présentiel et de distanciel) ou en ditanciel complet si nécessaire.

Le cours porte sur les chapitres et notions cités dans la description du contenu et s'appuie sur le syllabus du professeur.

Participation active au cours et prise de notes (toute la matière n'est pas obligatoirement dans le syllabus ou peut ne pas y être suffisamment détaillée).

Résolution d'exercices en classe et/ou à domicile portant sur la matière théorique vue.

Visites d'entreprises et/ou d'expositions en rapport avec les notions développées durant le cours théorique afin d'illustrer le cours et de faire ressentir l'état d'esprit qui règne en entreprise.

Examen écrit, en présentiel ou à distance, sur l'ensemble de la matière au terme de l'activité d'apprentissage.

Seconde session : Idem.

Examen écrit = 100 points.

Syllabus du professeur : il sera distribué en version « papier » aux étudiants lors du premier cours. Livre de référence : « Des matériaux, 3ème édition », J.-P. Baïlon et J.-M. Dorlot , Presses Internationales Polytechnique, 2000.