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Année académique : 2020-2021
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Energies alternatives et renouvelables 
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Gloesener
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Gestion économique Code U.E. : EA113
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Gestion économiqueGIOVINAZZO Florence, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

GIOVINAZZO Florence (Florence.GIOVINAZZO@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

GIOVINAZZO Florence (Florence.GIOVINAZZO@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Gérer un projet au plan économique, financier et juridique.

- Assurer la gestion de la maintenance et de la sécurité.
- Estimer et optimiser les coûts d’un projet sur base des plans, spécifications, offres et réglementations existantes.
- Planifier et organiser l’activité en veillant à respecter le budget.
- Respecter la réglementation inhérente au domaine de l’environnement, des marchés publics et de l’immobilier.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
- S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.

S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations.

- Intégrer les différents aspects du développement durable.
- Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Gestion économique

Savoir

Au terme du cours, l’étudiant sera capable

  • d’argumenter et de convaincre de manière constructive à l’aide de grands principes économiques comme la hiérarchie des besoins, les catégories de biens, la loi de l’offre et de la demande,
  • d’expliquer le fonctionnement du circuit économique et le rôle du PIB comme agrégat économique,
  • de connaître les différents courants économiques dans leurs grandes lignes,
  • d’expliquer les rôles  du bilan et du compte de résultat dans une entreprise.

Savoir faire

Établir le cycle d’activité d’une entreprise.

Effectuer des calculs de TVA et de remplir une déclaration TVA.

Établir une facture de vente.

Compléter les différents journaux d’une comptabilité simplifiée.

Proposer des solutions efficaces en termes d’économie circulaire.

Savoir être

Développer son propre raisonnement critique en comparant des courants économiques d'aujourd'hui



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Gestion économique

Cours théoriques et exercices pratiques



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Gestion économique

Evaluation continue et examen écrit

Pondération A.A. :

1 : Gestion économique

Moyenne arithmétique pondérée

  • Évaluation continue : 10 points
  • Examen écrit : 30 points
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Gestion économique

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Gestion économique

Sources, références et supports éventuels :

1 : Gestion économique

Livres

CAPUL J.Y., GARNIER O., Dictionnaire d’économie et des sciences sociales, Edition HATIER, Paris, 2008, 575p.

Echaudemaison C.D. et al. , Manuel et applications, Editions Nathan, Paris,  2007, 429p.

Jacquemin A. , Tulkens H. et Mercier P., « Fondements d’économie politique », De Boeck Université, Bruxelles 3ème édition, 2000.

GUERRA F., Comptabilité Managériale, « L’utilisation d’un système d’information comptable », Diagnostic externe, Editions De Boeck, 2004, 1ère édition.

RUIDANT J-M., Comment évaluer une entreprise en manipulant les données comptables au travers des ratios d’analyse comptable.

Articles de Presse

Le vif/L’express n° 31 du 6 au 12 août 2010, article « DSK est-il de droite ? », 28ème année.

Cours

Cours d’Economie Générale de Mme Genty, enseignante à l’ARS

Cours d’Economie Générale de Bernard Thiry professeur à l’Ulg.

Documents internes PriceWaterHouseCoopers  (HEC-Ulg école de gestion de l’université de Liège).

Cours de Gestion économique, sociale et financière de Sophie Portier, 2015-2016

Sites Internet (dernières consultations le 11 août 2010)

http://www.interet-general.info/article.php3?id_article=11651

http://www.liberal-international.org/editorial.asp?ia_id=680

http://www.michelbeauregard.com/egoffredemandechap4.pdf

Fiche n°17  Ressources Economie : http://ses.editions-bordas.fr/


 



Pondération U.E. :

Moyenne arithmétique pondérée

  • Évaluation continue : 10 points
  • Examen écrit : 30 points
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).