Appropriation du programme de CAO AutoCAD.
Réalisation de pièces techniques ou de bâtiments en3D.
Mise en plan.
Réalisation de pièces prototypes à partir de fichiers AutoCAD.
Réalisation de dossiers EAR à partir d'un cahier de charge.
Année académique : 2020-2021 |
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Intitulé U.E. : Gestion de projet énergétique 3 | Code U.E. : EA304 | ||||||||||
Pondération : 100 pts | Cycle : 1 | Obligatoire : oui | Bloc : Bloc 3 | Langue d'enseignement : Français | |||||||
Activités d'apprentissage composant l'UE :
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Coordonnées du responsable de l'UE : Warnotte Bernard (Bernard.WARNOTTE@hel.be) |
Coordonnées des intervenants de l'UE : Warnotte Bernard (Bernard.WARNOTTE@hel.be), |
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Prérequis : |
Corequis : |
Compétences visées |
Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.- Elaborer une méthodologie de travail. - Planifier des activités. - Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes. - Rechercher et utiliser les ressources adéquates. Communiquer et informer.- Présenter des prototypes de solution et d’application techniques.- Utiliser le vocabulaire adéquat. Gérer un projet au plan économique, financier et juridique.- Estimer et optimiser les coûts d’un projet sur base des plans, spécifications, offres et réglementations existantes.- Planifier et organiser l’activité en veillant à respecter le budget. - Respecter la réglementation inhérente au domaine de l’environnement, des marchés publics et de l’immobilier. S’engager dans une démarche de développement professionnel.- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations.- Intégrer les différents aspects du développement durable.- Participer à la démarche qualité. - Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique. Utiliser les notions techniques spécifiques aux énergies alternatives et renouvelables et aux activités y afférentes.- Choisir les équipements en fonction de leurs caractéristiques, des règles et techniques de mise en œuvre.- Elaborer des croquis, des schémas, des plans, des prototypes ou données de fabrication à partir de concepts préliminaires, d'esquisses, de calculs d'ingénierie, de devis et autres données. - Evaluer les performances et les rendements des systèmes existants. - Réaliser des études de bilans énergétiques ou les exploiter en vue de recueillir des données pour la réalisation de projets ou d’assurer leur implantation. - Réaliser ou exploiter des relevés de mesures en fonctionnement. |
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) : |
1 : Gestion de projet énergétique 3
Appropriation du programme de CAO AutoCAD. |
Description des méthodes d'enseignement : |
1 : Gestion de projet énergétique 3Travail individuel de l'étudiant avec support du professeur. L’enseignement se fera, par défaut, en présentiel, avec ou sans masque selon les consignes (sanitaires). Toutefois, il peut passer en hybride (mix de présentiel et de distanciel) ou en distanciel complet si nécessaire. |
Modalités et critères d'évaluation : |
1 : Gestion de projet énergétique 3
Examen en fin de cursus consistant en la réalisation d'une pièce mécanique ou d'un bâtiment en 3D et de son plan sur AutoCAD. |
Pondération A.A. : |
1 : Gestion de projet énergétique 3Moyenne arithmétique pondérée
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Dispositions spéciales COVID-19 : |
1 : Gestion de projet énergétique 3 |
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) : |
1 : Gestion de projet énergétique 3 |
Pondération U.E. : |
Moyenne arithmétique pondérée
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