Savoir faire
Interpréter que le développement durable ou la durabilité sont potentiellement les lieux d'un sursaut pour penser l'imperfection de nos modes de faire conduisant à la raréfaction des ressources, à la pauvreté, à l'injustice sociale et corriger voire changer de modèle de société.
Identifier le dilemme que pose à la société la finitude des ressources dans un contexte marqué par le développement économique néolibéral.
Expliquer que les constructions conceptuelles que nous exposons sont produites à partir de l'analyse d'un contexte général. La philosophie radicale, visent à permettre aux individus (à la multitude) à changer le modèle de société.
Déterminer si l'incursion de ces énergies est prégnante aujourd'hui.
Détecter si elle est pour autant le signe tangible d'une mutation voire d'un renversement copernicien en comparaison avec le moment socio-historique où la science et la technique imposaient leurs normes, leurs codes, définissaient le bien-vivre.
Évaluer si leurs usages conduit à la transformation des sphères économico-techniques, des cadres institutionnels, des espaces géographiques, des esprits, par la prise en compte de l'environnement social, économique et les ressources disponibles.