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Année académique : 2020-2021
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Electronique - orientation électronique appliquée
Volume horaire : 60 périodes
Nombre de crédits : 4
Implantation(s) : Londres
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Mathématiques appliquées 1 Code U.E. : EL104
Pondération : 80 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Mathématiques appl. ex. 1Calomme Sandrine, 30
Mathématiques appl. th. 1Calomme Sandrine, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

Calomme Sandrine (Sandrine.CALOMME@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Calomme Sandrine (Sandrine.CALOMME@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Elaborer une méthodologie de travail.
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Utiliser le vocabulaire adéquat.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Mathématiques appl. ex. 1

Savoir

Quatre thèmes :

  1. La trigonométrie.
  2. Les nombres complexes.
  3. L'analyse de fonctions réelles d'une variable réelle, partie 1
  4. L'analyse de fonctions réelles d'une variable réelle, partie 2

Savoir faire

Utiliser les notions de trigonométrie plane.

Utiliser les nombres complexes.

Fonctions 1 : Reconnaître et utiliser les fonctions du 1er, 2ème degré, les logarithmes et les exponentielles.  Calculer les intersections de 2 fonctions, analyser un graphique, maitriser la notation des limites, reconnaître sur un graphique une asymptote (horizontale ou verticale) et écrire son équation, rechercher le domaine et les racines d’une fonction.

Fonctions 2 : Exploiter la signification physique et/ou géométrique des dérivées, des primitives et des intégrales.

Maîtriser un vocabulaire correct et adapté aux développements et concepts mathématiques étudiés, décrire un raisonnement avec précision.

Savoir être

Communiquer par écrit de manière claire et rigoureuse.

Développer ses capacités de transfert vers d'autres domaines techniques en s'attachant à la compréhension des procédures employées plutôt qu'à leur mémorisation.   

 



2 : Mathématiques appl. th. 1

Identique à l'AA Exercices.



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Mathématiques appl. ex. 1

Présentation théorique et exercices types, en présentiel ou à distance.
Les étudiants sont amenés à gérer personnellement une série d'exercices.   Suivant les besoins, des exercices sont corrigés avec les étudiants.
La résolution d'exercices via des outils logiciels d'ingénierie mathématique est privilégiée dès que cela est possible.

L’enseignement se fera, par défaut, en présentiel, avec ou sans masque selon les consignes de sécurité. Toutefois, il peut passer en hybride (mix de présentiel et de distanciel) ou en distanciel complet si nécessaire. Le distanciel se basera sur des vidéos de présentation de la théorie, des exercices-types, des exercices d’entrainement et sur des échanges via courrier électronique et vidéo-conférence.

 



2 : Mathématiques appl. th. 1

Identiques à l'AA Exercices.

 



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Mathématiques appl. ex. 1

  • Epreuve intégrée pour les AA Exercices et Théorie.
    La connaissance des points de théorie est évaluée à partir de la réalisation d'exercices.
    Les exercices qui composent l'épreuve intégrée font appel à l'application de procédures et à la compréhension des concepts employés.

  • Chaque thème fera l'objet d'une interrogation dispensatoire. Un examen écrit sera organisé en session pour les étudiants qui n'auraient pas présenté l'ensemble des évaluations ou pas atteint la note globale minimale de 10/20.

Les modalités d’évaluation restent identiques quelle que soit la situation sanitaire, seuls changent les « moyens » utilisés pour que se tiennent ces évaluations.

 

2 : Mathématiques appl. th. 1

Identiques à l'AA Exercices (épreuve intégrée).

 

Pondération A.A. :

1 : Mathématiques appl. ex. 1

Epreuve intégrée pour les AA Exercices et Théorie.

Répartition des points entre les 4 thèmes de l'UE :

  • la trigonométrie : 25 %
  • les nombres complexes : 25 %
  • les fonctions, partie 1 : 25 %
  • les fonctions, partie 2 : 25 %

 

 

2 : Mathématiques appl. th. 1

Identique à l'AA Exercices (épreuve intégrée).

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Mathématiques appl. ex. 1

2 : Mathématiques appl. th. 1

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Mathématiques appl. ex. 1

2 : Mathématiques appl. th. 1

Pondération U.E. :
80
Informations complémentaires sur l'UE :
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).