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Année académique : 2020-2021
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Techniques graphiques - orientation techniques de l’édition
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Londres
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Mathématiques appliquées 2 Code U.E. : TG205
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Mathématiques appliquées Théorie (FC)Calomme Sandrine, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

Calomme Sandrine (Sandrine.CALOMME@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Calomme Sandrine (Sandrine.CALOMME@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.
- Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes.
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.

Développer sa créativité.

- Explorer des pistes graphiques nouvelles.

Maîtriser les outils informatiques de l’infographie.

- Appliquer les environnements et systèmes d’exploitation informatiques.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
- S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Mathématiques appliquées Théorie (FC)

Savoir

 Statistique descriptive : description d’une variable qualitative et d’une variable quantitative, mesures de position et de dispersion, description d’une série statistique à 2 variables, indice de corrélation, problèmes d’ajustement

Statistique inférentielle : représentativité d’un échantillon, variables aléatoires, la loi binomiale, les distributions, la loi normale, intervalle de confiance

Savoir faire

Utiliser un tableur ou un autre logiciel pour résoudre des problèmes mathématiques.

Être capable de détecter quelle formule utiliser en fonction du problème à résoudre et/ou de trouver l'outil informatique adéquat ; procéder aux éventuels encodages et à la recherche des solutions avec rigueur.

Savoir être

Interpréter et appliquer les procédures de manière rigoureuse.
Montrer un sens de l'analyse rigoureuse d'un problème.
Être critique face à des résultats obtenus de manière statistique.

 



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Mathématiques appliquées Théorie (FC)

Les différents thèmes à maîtriser par les étudiants sont dans un premier temps abordés sous forme de cours magistraux basés sur l'exemple soit via des recherches suivies de mise en commun. Il est très régulièrement fait usage de l'ordinateur. 

 



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Mathématiques appliquées Théorie (FC)

Statistique descriptive : deux travaux et une interrogation écrite

Statistique inférentielle : 2 interrogations écrites

Les interrogations organisées en cours de quadrimestre sont dispensatoires. Leur pondération sera établie en fonction du nombre d’heures de cours consacrées à chaque thème. 

Tous les outils logiciels employés en classe sont permis lors des évaluations.  Cependant, l'étudiant devra être capable de justifier les réponses obtenues, selon les modalités définies au cours.

Les interrogations font l'objet d'une dispense dès que la note obtenue est supérieure ou égale à 50 %.

Un examen écrit est organisé en session pour les matières où l'étudiant, soit :

  • n'a pas présenté l'interrogation dispensatoire ;
  • n'a pas obtenu une note supérieure ou égale à 50 % à l'interrogation dispensatoire associée ;
  • refuse la dispense accordée.

NB :

- les travaux peuvent être améliorés pour la seconde session ;

- lors de la seconde session, l'examen écrit est organisé sur les mêmes bases qu'en première session (les dispenses restent donc acquises);

- seules les interrogations donnent droit à une dispense (pas de dispense partielle de l'examen de première session à l'examen de seconde session);

- les dispenses éventuelles ne sont pas reconduites lors des sessions d'années académiques ultérieures.

 

Pondération A.A. :

1 : Mathématiques appliquées Théorie (FC)

Travaux : un tiers de la note finale

Evaluations écrites : deux tiers de la note finale

 

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Mathématiques appliquées Théorie (FC)

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Mathématiques appliquées Théorie (FC)

Sources, références et supports éventuels :

1 : Mathématiques appliquées Théorie (FC)

Exemples présentés au cours.

Internet



Pondération U.E. :

Travaux : un tiers de la note finale

Evaluations écrites : deux tiers de la note finale

 

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).