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Année académique : 2020-2021
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Techniques graphiques - orientation techniques de l’édition
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Sohet
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Publication assistée par ordinateur (PAO) 3 Code U.E. : TG307
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 3 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Publication assistée par ordinateur (PAO) 3Magermans Jérome, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

Magermans Jérome (Jerome.MAGERMANS@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Magermans Jérome (Jerome.MAGERMANS@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Communiquer et informer.

- Présenter des prototypes de solution et d’application techniques.

Concevoir et réaliser une communication.

- Définir les étapes, éléments et les outils graphiques et informatiques nécessaires à la réalisation de celle-ci.
- Structurer, analyser et finaliser la communication.

Développer sa créativité.

- Explorer des pistes graphiques nouvelles.
- Identifier et s’adapter aux contraintes économiques, techniques et communicationnelles.
- Produire une communication graphique originale et innovante dans le respect des droits d’auteurs.

Finaliser le projet.

- Contrôler le ou les supports informatiques fournis (points de coupe, aplats, défonce, engraissement …).
- Imprimer aux moyens de presses : Offset (1 à 4 couleurs), digitales, …
- Suivre le projet graphique.

Maîtriser les outils informatiques de l’infographie.

- Appliquer les environnements et systèmes d’exploitation informatiques.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Prendre en compte les aspects éthiques et déontologiques.
- S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.
- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Publication assistée par ordinateur (PAO) 3

A l’issue du cours, l’élève sera capable d’acquérir une connaissance scientifique et technique et avoir une compréhension de l’usage adéquat des logiciels de mise en page et des outils et être capable de remédier et d’appliquer des solutions aux différents problèmes rencontrés en toute autonomie.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Publication assistée par ordinateur (PAO) 3

Maîtriser les différents outils ainsi que les différentes règles de composition d'un imprimé.

Identifier les différents problèmes rencontrés lors de la composition.

Analyser et justifier les choix scientifiques en fonction des problèmes rencontrés.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Publication assistée par ordinateur (PAO) 3

Evaluation continue avec examen en fin de quadrimestre.
Pondération A.A. :

1 : Publication assistée par ordinateur (PAO) 3

Moyenne arithmétique pondérée

  • Évaluation continue : 30 points
  • Examen final : 30 points
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Publication assistée par ordinateur (PAO) 3
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Publication assistée par ordinateur (PAO) 3
Sources, références et supports éventuels :

1 : Publication assistée par ordinateur (PAO) 3

Sources, références et supports éventuels : Les règles typographique (J. Jehay)
Pondération U.E. :

Moyenne arithmétique pondérée

  • Évaluation continue : 30 points
  • Examen final : 30 points
Informations complémentaires sur l'UE :
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).