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Année académique : 2020-2021
Département : Sciences de l'éducation
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : A.E.S.I. - orientation arts plastiques
Volume horaire : 60 périodes
Nombre de crédits : 5
Implantation(s) : Sart-Tilman
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Dessin / dessin et moyens d'expression Code U.E. : AP103
Pondération : 100 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Dessin / dessin et moyens d'expressionMATTHYS Michaël, 60

Coordonnées du responsable de l'UE :

MATTHYS Michaël (Michael.MATTHYS@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

MATTHYS Michaël (Michael.MATTHYS@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement.

- Entretenir une culture générale importante afin d’éveiller les élèves au monde.
- Etablir des liens entre les différents savoirs (en ce compris Décrets, socles de compétences, programmes) pour construire une action réfléchie.
- Mettre en œuvre des dispositifs didactiques dans les différentes disciplines enseignées.
- S’approprier les contenus, concepts, notions, démarches et méthodes de chacun des champs disciplinaires et psychopédagogiques.

Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover.

- Actualiser ses connaissances et ajuster, voire transformer ses pratiques.
- Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle.
- Apprécier la qualité des documents pédagogiques (manuels scolaires et livres du professeur associés, ressources documentaires, logiciels d’enseignement...).
- Mettre en question ses connaissances et ses pratiques.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Dessin / dessin et moyens d'expression

  1. La démarche d’observation : apprendre à voir et à observer des objets réels, études multiples, réalistes, perspectives, proportions ;
  2. La démarche de synthèse : géométrie interne des choses, relations de tensions entre les formes et les lignes, équilibres/ déséquilibres, vides/ pleins, rapports, correspondances ;
  3. La démarche d’expression : travail du geste, du trait en rapport avec l’émanation du sujet et la sensibilité personnelle.

En outre, à la fin du quadrimestre, l’étudiant se sera familiarisé avec les différents outils et techniques du dessin. La recherche dans ce sens sera encouragée et développée.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Dessin / dessin et moyens d'expression

- partir des acquis de l’étudiant.
- pratiquer le dialogue (discussions, débats collectifs)
- suivi personnalisé de chaque étudiant
- recourir à des exemples (choisis dans les métiers utilisant le dessin)
- faire des exercices variés et liés aux objectifs (étude de formes, perspective, travail de composition, etc.).

 

En fonction de la situation sanitaire, l’enseignement combinera des activités en présence et à distance, en mode synchrone ou asynchrone.



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Dessin / dessin et moyens d'expression

Évaluation  des  travaux durant tout le quadrimestre par le dialogue avec les enseignants et évaluation fin de quadrimestre devant un jury composé de membres du personnel enseignant de l’établissement.

Critères d’évaluation :

- qualités propres du travail : rigueur quant à la perception des  rapports (perspectives,   proportions), construction consciente de l’image  (cadrage, rythmes, tensions, équilibres).
- adéquation de l’outil au support et créativité.
- prise  en  compte  du  parcours  de  l’étudiant, de son cheminement dans l’apprentissage du dessin, de son sens de la recherche.
- questionnement sur le travail et évolution de celui-ci.
- présence   active    à   l’atelier    et    dialogue    avec   les enseignants.
- respect des consignes et des délais.

En fonction de la situation sanitaire, l’examen sera organisé en présentiel ou à distance.

Pondération A.A. :

1 : Dessin / dessin et moyens d'expression

100 points.
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Dessin / dessin et moyens d'expression
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Dessin / dessin et moyens d'expression
Autres informations (AA) :

1 : Dessin / dessin et moyens d'expression

Implantation :

École  Supérieure  des Arts  de  la  Ville de Liège -  Académie Royale  des  Beaux-Arts  de  Liège  (ÉSAVL-ARBAL),   rue  des Anglais 21, Liège 4000
Pondération U.E. :

100 points.
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).