En termes de savoirs :
- maîtriser définitivement les règles d'orthographe grammaticale;
- gérer les difficultés liées aux homonymes grammaticaux et lexicaux;
- améliorer son orthographe et ses connaissances lexicales.
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Année académique : 2020-2021 |
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| Intitulé U.E. : Langue française 2 Module 2 | Code U.E. : SG248 | |||||||||||||
| Pondération : 60 pts | Cycle : 1 | Obligatoire : oui | Bloc : Bloc 2 | Langue d'enseignement : Français | ||||||||||
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Activités d'apprentissage composant l'UE :
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Coordonnées du responsable de l'UE : Herzet Vanessa (Vanessa.HERZET@hel.be) |
Coordonnées des intervenants de l'UE : Herzet Vanessa (Vanessa.HERZET@hel.be), DEBATTY Allan (Allan.DEBATTY@hel.be), |
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Prérequis : |
Corequis : |
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| Compétences visées |
Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu’en externe.- Communiquer tant oralement que par écrit en français, en néerlandais et dans une autre langue européenne.- Identifier et utiliser les outils les mieux adaptés à une communication orientée vers les usagers des services publics. |
| Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) : |
1 : Orthographe française 2 Module 22 : Pratique de la langue française 2 Module 2En termes de savoirs Enrichir son vocabulaire, savoir repérer et éviter les fautes de style, identifier les différents niveaux de langue, connaître les techniques de l'argumentation et de la persuasion.
En termes d'aptitudes |
| Description des méthodes d'enseignement : |
1 : Orthographe française 2 Module 2En fonction de la situation sanitaire, l'enseignement combinera des activités en présence et/ou à distance, en mode synchrone et/ou asynchrone. Récapitulations massives, dictées, exercices variés. 2 : Pratique de la langue française 2 Module 2En fonction de la situation sanitaire, l'enseignement combinera des activités en présence et/ou à distance, en mode synchrone et/ou asynchrone. Nombreux exercices de style, de rédaction, d'argumentaton, de reformulation, de résumé ; lecture et analyse de textes argumentatifs ; incitation à la prise de parole ; préparations individuelles... |
| Modalités et critères d'évaluation : |
1 : Orthographe française 2 Module 2Il s’agira d’examens écrits pour toutes les sessions. En fonction de la situation sanitaire, l'examen sera organisé en présentiel ou à distance. En seconde session, la matière sera présentée selon les mêmes modalités qu'en première session.
Si vous obtenez une note supérieure ou égale à 10/20 pour l’UE, celle-ci est validée définitivement et ne peut pas être représentée.
Si vous obtenez une note inférieure à 10/20 pour l’UE, celle-ci n’est pas validée, l'activité d'apprentissage non-réussie doit obligatoirement être représentée en mai-juin et/ou août-septembre.
Si vous étiez absent lors de l’évaluation de janvier, l’UE doit obligatoirement être représentée en mai-juin et/ou en août-septembre pour être validée.
Attention : lorsque vous représentez une évaluation, seule la note obtenue lors de cette évaluation entre en ligne de compte, même si cette note est inférieure à celle obtenue précédemment.
2 : Pratique de la langue française 2 Module 2Il s’agira d’examens écrits pour toutes les sessions. En fonction de la situation sanitaire, l'examen sera organisé en présentiel ou à distance. En seconde session, la matière sera présentée selon les mêmes modalités qu'en première session.
Si vous obtenez une note supérieure ou égale à 10/20 pour l’UE, celle-ci est validée définitivement et ne peut pas être représentée.
Si vous obtenez une note inférieure à 10/20 pour l’UE, celle-ci n’est pas validée, l'activité d'apprentissage non-réussie doit obligatoirement être représentée en août-septembre.
Attention : lorsque vous représentez une évaluation, seule la note obtenue lors de cette évaluation entre en ligne de compte, même si cette note est inférieure à celle obtenue précédemment.
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| Pondération A.A. : |
1 : Orthographe française 2 Module 2Examen = 30 points. 2 : Pratique de la langue française 2 Module 2Examen = 30 points. |
| Dispositions spéciales COVID-19 : |
1 : Orthographe française 2 Module 22 : Pratique de la langue française 2 Module 2 |
| Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) : |
1 : Orthographe française 2 Module 22 : Pratique de la langue française 2 Module 2 |
| Sources, références et supports éventuels : |
1 : Orthographe française 2 Module 2- GREVISSE, GOOSE, Le bon usage, De Boeck Supérieur, éd. 2016. - Bescherelle, La conjugaison pour tous, Paris, Hatier, 1997. - BLED (E.) & BLED (O.), Orthographe, grammaire et conjugaison, Paris, Hachette, 2003. - DAGNAUD-MACÉ (P.) & SYLNÈS (G.), Le français sans faute, Paris, Hatier (coll. Profil pratique n°311-312), 1995. D’autres références bibliographiques seront communiquées dans le cours. 2 : Pratique de la langue française 2 Module 2ARCAND, R. et BOURBEAU, N., La Communication efficace, Bruxelles, De Boeck, 1998 ARENILLA-BEROS, A., Améliorez votre style, tomes 1 et 2, Paris, Hatier, 1983 BACCUS, N., e.a., Langue française, Paris, Librio, 2007 BARIL, B., Techniques de l’expression écrite et orale, s. l., Dalloz, 2002 CHARLES, P., Précis d'argumentation, Averbode, 2009. DAMAR, M.-E., Communication écrite, Bruxelles, De Boeck, 2013. SCHEEPERS, C., L’argumentation écrite, De Boeck Supérieur, Bruxelles, 2013. D’autres références bibliographiques seront communiquées dans le syllabus. |
| Autres informations (AA) : |
1 : Orthographe française 2 Module 2Néant 2 : Pratique de la langue française 2 Module 2Néant. |
| Pondération U.E. : |
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60 |