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Année académique : 2020-2021
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Energies alternatives et renouvelables 
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Gloesener
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Anglais 3 Code U.E. : EA227
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
AnglaisRANDAXHE Veronique, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

RANDAXHE Veronique (Veronique.RANDAXHE@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

RANDAXHE Veronique (Veronique.RANDAXHE@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Choisir et utiliser les moyens d’informations et de communication adaptés.
- Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.
- Utiliser une langue étrangère.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Travailler tant en autonomie qu’en équipe dans le respect de la structure de l’environnement professionnel.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Anglais

Savoir

Maitriser la grammaire anglaise (niveau B1+) et le vocabulaire courant et/ou spécialisé vu au cours

Savoir faire

Traduire, paraphraser ou définir du vocabulaire anglais général et spécifique à la profession

Utiliser à bon escient le vocabulaire technique

Reformuler par écrit le contenu d'un texte technique 

Présenter oralement un sujet en rapport avec la spécialité en respectant les consignes de structure

Interagir oralement sur les thèmes vus au cours

 

Contenu détaillé:

Révision ou étude de points de grammaire selon les nécessités

« Technical English » : analyse de textes et documents audio-visuels sur des sujets relatifs à la spécialité, notamment :

Electric Vehicles / Properties of Materials / Passive houses / Home Energy Audits / Home Automation / Energy Storage /  Breakthrough technologies

« Oral presentation » exposé oral (accompagné d'un PowerPoint) sur un sujet au choix de l'étudiant (en rapport avec la spécialité)

« Writing Summaries »:  travail de rédaction (en groupe et/ ou en individuel)
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Anglais

Exercices individuels et en interaction

Exposés par les pairs

Travaux de groupe (actitivés orales)

Lecture et recherche

 

Enseignement en présentiel (pourrait être adapté en cas d'évolution de la situation sanitaire, mise en place de vidéoconférences)
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Anglais

Les compétences sont évaluées comme suit

  • Examen écrit (Textes et Vocabulaire)
  • Examen oral (présentation avec support PPT)
  • Evaluation continue (expression écrite)

L'évaluation continue se fait en cours, la présence est donc requise

 
Pondération A.A. :

1 : Anglais

AA = 40 points

1e session:

Examen écrit : 15 points

Examen oral : 15 points

Evaluation continue : 10 points

2e session:

Examen écrit : 15 points

Examen oral: 15 points

Travail de vacances: 10 points (remplace l'évaluation continue)

 
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Anglais
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Anglais
Sources, références et supports éventuels :

1 : Anglais

Portfolio de textes "Alternative and Renewable Energies"
Pondération U.E. :

AA = 40 points

1e session:

Examen écrit : 15 points

Examen oral : 15 points

Evaluation continue : 10 points

2e session:

Examen écrit : 15 points

Examen oral: 15 points

Travail de vacances: 10 points (remplace l'évaluation continue)

 
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).