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Année académique : 2020-2021
Département : Sciences de l'éducation
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : A.E.S.I. - orientation economie familiale et sociale 
Volume horaire : 30 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Techniques culinaires et autres techniques professionnelles Code U.E. : EF121
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Techniques culinaires et autres techniques professionnellesDe Paepe Karin, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

De Paepe Karin (Karin.DEPAEPE@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

De Paepe Karin (Karin.DEPAEPE@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Compétences visées

Communiquer de manière adéquate dans la langue d’enseignement dans les divers contextes liés à la profession.

- Adapter ses interventions orales et/ou écrites aux différentes situations.
- Maîtriser la langue orale et écrite, tant du point de vue normatif que discursif.

Concevoir, conduire, réguler et évaluer des situations d’apprentissage qui visent le développement de chaque élève dans toutes ses dimensions.

- Choisir des approches didactiques variées, pluridisciplinaires et appropriées au développement des compétences visées dans le programme de formation.
- Concevoir des dispositifs d’évaluation pertinents, variés et adaptés aux différents moments de l’apprentissage.
- Mobiliser l’ensemble des savoirs méthodologiques, pédagogiques et psychologiques dans la conduite de toute activité d’enseignement-apprentissage.

Créer et développer un environnement propre à stimuler les interactions sociales et le partage d'expériences communes, où chacun se sent accepté.

- Faire participer les élèves comme groupe et comme individus à l'établissement des normes de fonctionnement de la classe.

Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement.

- Entretenir une culture générale importante afin d’éveiller les élèves au monde.
- Etablir des liens entre les différents savoirs (en ce compris Décrets, socles de compétences, programmes) pour construire une action réfléchie.
- Mettre en œuvre des dispositifs didactiques dans les différentes disciplines enseignées.
- S’approprier les contenus, concepts, notions, démarches et méthodes de chacun des champs disciplinaires et psychopédagogiques.

Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover.

- Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle.
- Apprécier la qualité des documents pédagogiques (manuels scolaires et livres du professeur associés, ressources documentaires, logiciels d’enseignement...).

Respecter un cadre déontologique et adopter une démarche éthique dans une perspective démocratique et de responsabilité.

- S’inscrire dans le cadre déontologique de la profession.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Techniques culinaires et autres techniques professionnelles

Maitrise, expliquer, utiliser, décrire, appliquer:

- lexique culinaire

- princepes scientiques des trasformations des aliments et nutriments

- les différents produits utilisés en cuisine

- les types et modes de cuisson (pocher, sauter, poeler...)

- les liaisons protidiques et amylacées, les sauces émulsionnées

- le matériel et matériaux en cuisine

- pâtes en p^tisserie

- les potages, soupes...

- les desserts

- l'art de la table

 



Description des méthodes d'enseignement :

1 : Techniques culinaires et autres techniques professionnelles

Travaux dirigés, en autonomie, recherche, exposés, analyse de cas, expérimentations, cours magistraux

Combinaison ouverte d'activités d'appretissage offerte en présence, en temps réel  et à distance , en mode synchrone ou asynchrone



Modalités et critères d'évaluation :

1 : Techniques culinaires et autres techniques professionnelles

Evaluation formative (examen blanc) pas de dispense à Noël

Evaluation sommative à Noël et juin

Assiduité au cours: 10%

session de rattrapage en juin et septembre avec les mm modalités

ponctualité de rigueur; prevenir en cas de retard ou d'absence

Pondération: sur 60 points

MLFE: 10% 

Assiduité: 10% 

Examen écrit 80%: 

 

Pondération A.A. :

1 : Techniques culinaires et autres techniques professionnelles

examen sur 60 points

MLFE: 10%

Examen écrit: 80%

Assiduité: 10%

Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Techniques culinaires et autres techniques professionnelles

Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Techniques culinaires et autres techniques professionnelles

Sources, références et supports éventuels :

1 : Techniques culinaires et autres techniques professionnelles

syllabus KDP

Techniques culinaires (Maincent)



Pondération U.E. :

examen sur 60 points

MLFE: 10%

Examen écrit: 80%

Assiduité: 10%

Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).