Le cours est axé sur la réalisation d'un projet. 

Le projet consiste en l’élaboration d’un dossier en vue de le soumettre à un employeur clairement identifié (agence de communication, entreprise, centre culturel, administration, etc.). Grâce à ce dossier, l’étudiant, soi-disant candidat à un emploi, doit convaincre l’employeur de le recevoir en entretien individuel, premier jalon  vers  un CDD ou un CDI.

Lors de ce projet, le candidat présentera divers documents professionnels, tous dactylographiés et dûment référencés, si nécessaire :

Hors dossier :

1. Une offre d’emploi afférente au dossier,
2. Un curriculum vitae,
3. Une lettre de motivation.

Dans le dossier professionnel :

1. Un article de presse publié dans le journal interne de l’entreprise (portrait d’un chargé de relations publiques),
2. Un communiqué de presse,
3. Deux articles de presse sur un événement réalisé.

Tous les documents figurant dans le dossier doivent être rédigés par l’étudiant lui-même. En cas de suspicion de tricherie, l’étudiant sera tenu de se présenter à l’examen de janvier. Les consignes détaillées se trouvent sur TEAMS. 

Lectures pour l’examen écrit :

Pour rappel, l’examen écrit (60 % de la note finale) comporte des questions ouvertes et, éventuellement, un ou des QCM.

Deux lectures sont obligatoires pour l’examen

• 1000 mots pour réussir le bac (partie du livre à étudier : les mots repris dans les 20 champs lexicaux du livre sont à étudier pour l’examen écrit : les dix premiers chapitres pour janvier et les dix derniers pour juin),
• François Ruffin, Les petits soldats du journalisme, Paris, Hachette pluriel référence, 2018.

Précisions importantes :

• Les documents du dossier devront comptabiliser entre 15 et 20 mots issus des 1000 mots pour réussir le bac. Ces mots seront identifiés en gras dans les documents et repris à la fin du dossier.
• Un encadrement individualisé est proposé durant les heures de cours. L’étudiant est invité à se munir d’un ordinateur pour pouvoir travailler sur son projet durant les heures de cours.
• Plusieurs séances seront consacrées à la théorie et à des documents ou à des éléments constitutifs du dossier :

1. le CV et la lettre de motivation ;
2. l’article de presse ;
3. le communiqué de presse ;
4. les solécismes et les barbarismes ;
5. la presse écrite francophone (gauche vs droite, lignes éditoriales des quotidiens) ;
6. la typographie et la ponctuation.

Intérêt du dossier :

• Mise en œuvre de règles et d’usages théoriques abordés au cours ;
• Travail d’écriture (richesse du lexique et de la syntaxe, style, etc.).

Apprentissage par projet. 

L'enseignement est prévu en présentiel selon l'horaire suivant : 

- vendredi de 10 h 15 à 12 h 15 au 301 (1 T) ; 

- vendredi de 13 h 15 à 15 h 15 au 303 (1 R). 

Les séances sont prévues en présentiel (code vert rentrée 2021-2022). Si nécessaire, le professeur adaptera l'organisation de l'UE à la situation de la crise sanitaire et pourra adopter des modalités hybrides ou à distance en fonction du code couleur imposé par la Communauté française.

L'évaluation est prévue en présentiel. Si nécessaire, le professeur adaptera les modalités d'évaluation de l'UE (ou AA) à la situation de la crise sanitaire et pourra adopter des modalités hybrides ou à distance en fonction du code couleur imposé par la Communauté française. Ces modifications seront communiquées aux étudiants dans les plus brefs délais.

Première session (janvier) : 

Date de remise du projet : vendredi 17 décembre à 10 h 15 ou à 13 h 15. Travail entièrement dactylographié à remettre en main propre à l’enseignante et travail à envoyer par mail à France.Neven@hel.be le jour même pour 10 h 15.

Importance du travail : 50% pour le travail[1] et 50% pour l’examen écrit. 

Attention ! Tout plagiat – même de quelques lignes – pourrait être sanctionné par la note de 0/20. 

Si l’étudiant obtient une note égale ou supérieure à 12/20 pour son projet ET s’il peut faire valoir une présence (et une participation) aux cours de minimum 70 %*, il sera dispensé de se présenter à l’examen écrit de janvier. Si une seule de ces conditions n’est pas remplie, l’étudiant ne sera pas dispensé de l’examen.

* Toute absence, même justifiée par un certificat médical, sera comptabilisée comme telle.

[1] Le travail est obligatoire, son absence à la date demandée entraînant automatiquement la note de 0/20 pour l’AA.

Si l'étudiant n'obtient pas de dispense, il devra se présenter à l'examen écrit organisé pendant la session de janvier.

Celui-ci comprendra :

- une analyse comparative d'articles de presse,

- une question sur le vocabulaire des 1000 mots pour réussir le bac,

- une question sur les solécismes et les barbarismes,

- une question sur le livre de François Ruffin.

L'examen peut aussi comporter des questions concernant spécifiquement l'orthographe (accord des participes passés, etc.).

La note finale pour l'AA sera établie comme suit : 50 % pour le projet individuel et 50 % pour l'examen écrit. 

Deuxième chance (juin) : procédure identique à celle expliquée ci-dessus. 

Date de remise du travail : remise du travail dactylographié en main propre au professeur le 30 mars à 12 h à la salle des professeurs. Envoi par mail le même jour à 12 h au plus tard. 

Si la dispense n'est pas accordée, l'étudiant devra se présenter à l'examen écrit organisé pendant la session de juin. 

Deuxième session (septembre) : procédure identique à celle expliquée ci-dessus. 

Date de remise du travail : envoi du travail par mail (France.Neven@hel.be) le 12 août pour 8 h. 

Si la dispense n'est pas accordée, l'étudiant devra se présenter à l'examen écrit organisé pendant la session de septembre. 

Première session : 40 points : 

- 20 points pour le projet individuel écrit; 

- 20 points pour l'examen écrit de janvier. 

Dispense accordée pour l'examen écrit si la note du projet est égale ou supérieure à 12/20 et si l'étudiant peut faire valoir une présence (et une participation) aux cours de minimum 70 %. 

Deuxième chance : 40 points : modalités identiques à celles de la première session (sauf pour le point concernant la présence aux cours, qui devient caduc). 

Deuxième session : 40 points : modalités identiques à celles de la première session (sauf pour le point concernant la présence aux cours, qui devient caduc). 

- Notes de cours (exercices,  théorie) publiées sur TEAMS ; 

- Consignes pour le projet publiées sur TEAMS et distribuées en version papier aux étudiants présents au cours ; 

- Deux lectures obligatoires : 

1) LEBRUN, Claude, QUENNEHEN, Christian, 1000 mots pour réussir le bac. Paris, Belin, 2008.

2) RUFFIN, François, Les petits soldats du journalisme. Paris, Fayard/Pluriel, 2018. 

- Bibliographie du cours publiée dans les notes de cours.