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Année académique : 2021-2022
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Energies alternatives et renouvelables
Volume horaire : 60 périodes
Nombre de crédits : 5
Implantation(s) : Condroz Sohet
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Electronique - Régulation Code U.E. : EA214
Pondération : 100 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
LaboratoireFocan Alain-Pierre, 30
ThéorieFocan Alain-Pierre, 30

Coordonnées du responsable de l'UE :

Focan Alain-Pierre (Alain-Pierre.FOCAN@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Focan Alain-Pierre (Alain-Pierre.FOCAN@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Laboratoire

Savoir

Au terme de cette activité d'apprentissage (AA), l'étudiant démontrera qu'il sera capable d'analyser une situation donnée afin de développer des solutions dans des systèmes à base de microcontrôleur. L'étudiant apprendra à concevoir et à réaliser des systemes électroniques de mesure et de régulation.

Savoir faire

Réaliser une régulation en hardware.

Ce cours participe à l'apprentissage et à la compréhension des différentes techniques de l'électronique et  de la régulation en préparant, de manière progressive, l'étudiant :

  • à communiquer et à argumenter, par écrit ou oralement, des choix et des solutions dans l'analyse et dans la compréhension des problèmes techniques ;
  • à acquérir les connaissances de l'architecture d'un système à microcontrôleur;
  • à élaborer l"interfaçage entre un microcontrôleur et son environnement (communication, capteur, gestion de LCD, etc.);
  • à concevoir un projet jusqu'à son fonctionnement à partir d'un cahier de charge;
  • à effectuer des tests de contrôle, afin d'analyser et de fiabiliser le système de régulation;
  • à adapter les paramètres d'un système asservi et d'un système de régulation;
  • à assurer la communication technique avec les différents intervenants d'exécution ;
  • à s'adapter et à prendre en compte les différentes évolutions technologiques.

Savoir être

  • Rigueur ;
  • Organisé;
  • autonome;
  • Orienté solutions;
  • Soigneux;
  • Respect ;
  • Attentif ;
  • Sérieux ;
  • Persévérant ;
  • Bonne volonté .


2 : Théorie

Savoir

Au terme de cette activité d'apprentissage (AA), l'étudiant démontrera qu'il sera capable d'analyser une situation donnée afin de développer des solutions dans des systèmes à base de microcontrôleur. L'étudiant apprendra à concevoir et à réaliser des systemes électroniques de mesure et de régulation.

Savoir faire

Réaliser une régulation en hardware.

Ce cours participe à l'apprentissage et à la compréhension des différentes techniques de l'électronique et  de la régulation en préparant, de manière progressive, l'étudiant :

  • à communiquer et à argumenter, par écrit ou oralement, des choix et des solutions dans l'analyse et dans la compréhension des problèmes techniques ;
  • à acquérir les connaissances de l'architecture d'un système à microcontrôleur;
  • à élaborer l"interfaçage entre un microcontrôleur et son environnement (communication, capteur, gestion de LCD, etc.);
  • à concevoir un projet jusqu'à son fonctionnement à partir d'un cahier de charge;
  • à effectuer des tests de contrôle, afin d'analyser et de fiabiliser le système de régulation;
  • à adapter les paramètres d'un système asservi et d'un système de régulation;
  • à assurer la communication technique avec les différents intervenants d'exécution ;
  • à s'adapter et à prendre en compte les différentes évolutions technologiques.

Savoir être

  • Rigueur ;
  • Organisé;
  • autonome;
  • Orienté solutions;
  • Soigneux;
  • Respect ;
  • Attentif ;
  • Sérieux ;
  • Persévérant ;
  • Bonne volonté .
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Laboratoire

Travaux pratiques réalisés en laboratoire.

Remarque : préparation éventuelle à domicile



2 : Théorie

Les leçons sont abordées sous la forme d'une partie théorique pour préparer l'étudiant à l'utilisation du matériel du laboratoire et pour les travaux dirigés en laboratoire.

  • Cours magistraux

Le cours théorique et les laboratoires sont développés parallèlement
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Laboratoire

Les étudiants seront évalués durant les séances de laboratoire de manière individuelle.

Remarque : En fonction de la situation, l'examen se fera en présentiel ou à distance.

2 : Théorie

Les étudiants seront évalués individuellement sur la quantité et sur la qualité des rapports écrits et rendus.

Remarque:

En fonction de la situation, l'examen se fera en présentiel ou à distance.
Pondération A.A. :

1 : Laboratoire

La note globale de l'UE représente 100 points qui se répartissent selon les différents AA:

  • Laboratoire : 50 points

Remarque : En fonction de la situation, l'examen se fera en présentiel ou à distance.

2 : Théorie

La note globale de l'UE représente 100 points qui se répartissent selon les différents AA:

  • Théorie : 50 points

Remarque:

En fonction de la situation, l'examen se fera en présentiel ou à distance.
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Laboratoire

2 : Théorie
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Laboratoire

2 : Théorie
Sources, références et supports éventuels :

1 : Laboratoire



2 : Théorie

Notes de cours Arduino
Autres informations (AA) :

1 : Laboratoire

La présence aux laboratoires est obligatoire.

2 : Théorie
Pondération U.E. :

Moyenne arithmétique pondérée

  • théorie : 50 points
  • laboratoires : 50 points
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