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Année académique : 2021-2022
Département : Sciences et techniques
Domaine d'étude : Sciences de l'ingénieur et technologie
Cursus : Techniques graphiques - orientation techniques de l’édition
Volume horaire : 40 périodes
Nombre de crédits : 3
Implantation(s) : Londres
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Etude de la fabrication 4 Code U.E. : TG210
Pondération : 60 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Calculs et devisMagermans Jérome, 15
Etude de la fabrication 4Magermans Jérome, 10
Méthodologie et technologie du lay-out 4MAHIA Sébastien, 15

Coordonnées du responsable de l'UE :

Magermans Jérome (Jerome.MAGERMANS@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Magermans Jérome (Jerome.MAGERMANS@hel.be), MAHIA Sébastien (sebastien.mahia@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Collaborer à la conception, à l’amélioration et au développement de projets techniques.

- Analyser une situation donnée sous ses aspects techniques et scientifiques.
- Planifier des activités.
- Rechercher et utiliser les ressources adéquates.

Communiquer et informer.

- Mener une discussion, argumenter et convaincre de manière constructive.
- Utiliser le vocabulaire adéquat.

Concevoir et réaliser une communication.

- Définir les étapes, éléments et les outils graphiques et informatiques nécessaires à la réalisation de celle-ci.
- Prendre en compte les contraintes ergonomiques liées à l’utilisation d’un média.
- Structurer, analyser et finaliser la communication.

Contrôler la qualité d’impression.

- Gérer un flux de production.

Développer sa créativité.

- Identifier et s’adapter aux contraintes économiques, techniques et communicationnelles.

S’engager dans une démarche de développement professionnel.

- Développer une pensée critique.
- S’informer et s’inscrire dans une démarche de formation permanente.

S’inscrire dans une démarche de respect des réglementations.

- Participer à la démarche qualité.
- Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Calculs et devis

Savoir

  • Connaître et maîtriser les différents éléments à trouver dans un devis
  • Connaître les différentes étapes de production d’un bureau de devis d'imprimerie
  • Connaître les différentes notions taux et tarifs horaires

Savoir-faire

  • Explorer les processus de rationalisation et de production du bureau de devis
  • Intégrer l’étude technique, la faisabilité en y associant la notion de budget
  • Sur base de situations données, être capable de proposer une solution adaptée aux problèmes rencontrés
  • Etre capable de calculer et d'effectuer un devis simple

Savoir-être

  • Etre ponctuel et respecter les consignes


2 : Etude de la fabrication 4

Compétences visées :

  • Etre capable de trouver les données d'un travail;
  • Etre capable de déterminer la quantité de papier à la réalisation d'un ouvrage;
  • Maîtriser la gradation des petits fond;
  • Maîtriser la répartion des pages par côté de feuille;
  • Pouvoir calculer l'épaisseur du dos d'un ouvrage;
  • Maîtriser les impositions complexes et proposer une solution adaptée;
  • Etre ponctuel et respecter les consignes.

Maîtriser et appliquer à des exercices d'imposition et de calculs dans les différentes étapes de production d’un document à imprimer en organisation générale. Explorer et trouver des solutions si nécessaire dans processus de rationalisation et de production du bureau de fabrication. Dominer les notions de document de base fourni, l’étude technique, la faisabilité en y intégrant la notion de budget.



3 : Méthodologie et technologie du lay-out 4

Savoir

Maitriser le vocabulaire ;

Maitriser les différentes grilles de mise en page.

Savoir faire

S'adapter graphiquement et ergonomiquement à différent support communicationnel ;

Respecter les normes de confort de lecture ;

Gérer le nombre de page nécessaire à une production imprimée en tenant compte de la charte graphique élaborée.

Savoir être

Etre rigoureux, minutieux, méthodique, soigné et ordonné.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Calculs et devis

Les concepts de base du bureau de fabrication sont exposés par des exemples concrets. Des exercices effectués lors des séances sont proposés aux étudiants et seront corrigés systématiquement en classe et les erreurs analysés dans un but formatif.

Certaines séances contiennent au moins 20% de travail en autonomie.



2 : Etude de la fabrication 4

Réalisations d'exercices effectués lors des séances et corrigés systématiquement en classe, analysés ses erreurs dans un but formatif.

Certaines séances contiennent au moins 20% de travail en autonomie.

 



3 : Méthodologie et technologie du lay-out 4

Travaux pratiques, bassés sur l’Apprentissage par projet.

Sur base de recherches et expérimentations, réalisation dune charte de mise en page pour une production personnelle (TFE).
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Calculs et devis

Une évaluation continue portera sur les différents devis réalisés en classe lors des séances de cours ainsi qu'un examen écrit en fin de deuxième quadrimèstre.

Cette évaluation continue entrera en compte dans la note finale de la deuxième session mais pas en troisième session.

Il est possible que certains travaux soient à terminer ou à rendre lors du cours suivant.

L'étudiant qui, pour un motif légitime, ne peut participer à une séance de laboratoire à la date prévue doit faire parvenir, dans les 48 heures, un certificat médical ou une justification écrite au secrétariat avec copie à l'enseignant responsable.
Il doit en outre prendre contact avec l'enseignant responsable dès que possible et, le cas échéant, au plus tard dans les 3 jours qui suivent l'expiration du certificat médical, afin de fixer d'éventuelles modalités de récupération.
En l'absence de motif légitime ou si l'organisation des cours ne permet pas de récupération pendant le même quadrimestre, toute absence entraine automatiquement une note égale à zéro.
De même, tout travail remis en retard sans motif légitime est sanctionné par un zéro. La légitimité du motif est appréciée par l'enseignant responsable.

Cette évaluation continue entrera en compte dans la note finale.

2 : Etude de la fabrication 4

Une évaluation continue portera sur les différents travaux réalisés en classe lors des séances de cours ainsi qu'un examen écrit en fin de deuxième quadrimèstre.

Cette évaluation continue entrera en compte dans la note finale de la deuxième session mais pas en troisième session.

Il est possible que certains travaux soient à terminer ou à rendre lors du cours suivant.

L'étudiant qui, pour un motif légitime, ne peut participer à une séance de laboratoire à la date prévue doit faire parvenir, dans les 48 heures, un certificat médical ou une justification écrite au secrétariat avec copie à l'enseignant responsable.
Il doit en outre prendre contact avec l'enseignant responsable dès que possible et, le cas échéant, au plus tard dans les 3 jours qui suivent l'expiration du certificat médical, afin de fixer d'éventuelles modalités de récupération.
En l'absence de motif légitime ou si l'organisation des cours ne permet pas de récupération pendant le même quadrimestre, toute absence entraine automatiquement une note égale à zéro.
De même, tout travail remis en retard sans motif légitime est sanctionné par un zéro. La légitimité du motif est appréciée par l'enseignant responsable.

Cette évaluation continue entrera en compte dans la note finale.

 

3 : Méthodologie et technologie du lay-out 4

Evaluation continue sur base des travaux effectués en cours de quadrimestre,

Examen pratique : travail individuel.
Pondération A.A. :

1 : Calculs et devis

Evaluation continue (50%) et examen écrit (50%) en deuxième session (juin).

Examen écrit en troisième session (100%).

2 : Etude de la fabrication 4

Evaluation continue (50%) et examen écrit (50%) en deuxième session.

Examen écrit en troisième session (100%).

 

3 : Méthodologie et technologie du lay-out 4

Moyenne arithmétique pondérée

  • Évaluation continue : 12,5 points
  • Examen pratique : 12,5 points
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Calculs et devis

2 : Etude de la fabrication 4

3 : Méthodologie et technologie du lay-out 4
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Calculs et devis

2 : Etude de la fabrication 4

3 : Méthodologie et technologie du lay-out 4
Sources, références et supports éventuels :

1 : Calculs et devis

La prise de notes par les élèves sera nécessaire lors de la présentation des feuilles de devis spécifiques aux calculs de devis. Celles-ci représenteront les notes de cours.



2 : Etude de la fabrication 4

Traité d’imposition (Jean Le Roux), Imposition et pliage (CEPEGRA)



3 : Méthodologie et technologie du lay-out 4

 

 
Autres informations (AA) :

1 : Calculs et devis

Les modalités d'enseignement et d'évaluation pourront évoluer en fonction du contexte sanitaire. Dans ce cas, les modifications apportées vous seront fournies et communiquées par mail.

2 : Etude de la fabrication 4

Les modalités d'enseignement et d'évaluation pourront évoluer en fonction du contexte sanitaire. Dans ce cas, les modifications apportées vous seront fournies et communiquées par mail.

 

3 : Méthodologie et technologie du lay-out 4

Les modalités d'enseignement et d'évaluation pourront évoluer en fonction du contexte sanitaire. Dans ce cas, les modifications apportées vous seront fournies et communiquées par mail.
Pondération U.E. :

Moyenne arithmétique pondérée

  • Calculs et devis : 20 points
  • Étude de la fabrication : 20 points
  • Méthodologie et technologie du lay-out : 20 points
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).