|
Année académique : 2022-2023 |
||||||||||
| Intitulé U.E. : Compléments de gestion niveau approfondi | Code U.E. : CG331 | ||||||||||
| Pondération : 80 pts | Cycle : 1 | Obligatoire : oui | Bloc : Bloc 3 | Langue d'enseignement : Français | |||||||
|
Activités d'apprentissage composant l'UE :
|
|||||||||||
|
Coordonnées du responsable de l'UE : Bartholomé Geneviève (Genevieve.BARTHOLOME@hel.be) |
Coordonnées des intervenants de l'UE : Bartholomé Geneviève (Genevieve.BARTHOLOME@hel.be), |
||||||||||
|
Prérequis : |
Corequis : |
||||||||||
| Compétences visées |
Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique.- Aider à la création et à la gestion de sociétés, de même qu’à leur restructuration ou liquidation.- Comprendre les problématiques de son client, de l'entreprise et de son environnement. - Établir le diagnostic de la situation comptable, fiscale et financière d’une entreprise, cerner et définir les problématiques éventuelles et proposer des solutions et recommandations. - S’assurer de la cohérence et de la pertinence des données. Communiquer : écouter, informer et conseiller les acteurs, tant en interne qu’en externe.- Expliquer et commenter (par écrit et oralement) les documents relevant de son champ d'activités.- Fournir les informations comptables, financières, juridiques et fiscales, lors de la création, la gestion et de la restructuration d’entreprises. - Négocier, argumenter et défendre les dossiers. - Structurer sa pensée et s'exprimer par écrit et oralement en utilisant le vocabulaire professionnel adapté aux différents interlocuteurs. Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité de comptable.- Établir les plans financiers et élaborer des prévisions.- Mettre en place, alimenter et utiliser des outils de pilotage, de reporting et de contrôle de gestion. S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution.- Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité.- Travailler aussi bien de manière autonome qu’en équipe – en ce compris au sein d’un réseau de pairs et d’experts - dans le respect de la culture de l’entreprise. S’organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission.- Mettre en place des outils de gestion des flux d’information économique et comptable (collecter les informations, classer et archiver les documents, ...). |
| Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) : |
1 : Compléments de gestion niveau approfondiCette unité d’enseignement porte sur l'étude des politiques de financement des investissements : I. Les outils d'aide à la décision d'investir (VAN, TRI, PAYBACK, ...) II. La rentabilité d’un investissement (rentabilité économique, rentabilité financière, effet de levier,....) III. Le choix des modes de financement d'un investissement IV. L'élaboration d'un plan financier simplifié
|
| Description des méthodes d'enseignement : |
1 : Compléments de gestion niveau approfondiEn fonction de la situation sanitaire, l’activité d’apprentissage aura lieu en présentiel ou à distance Présentation et explication des savoirs théoriques, accompagnées de synthèses écrites disponibles sur la plateforme de la Haute École. Ces dernières nécessitent une prise de note de l'étudiant. Travaux pratiques. Ceux-ci seront généralement à préparer à domicile et seront corrigés, en principe, en présentiel. Cette préparation est indispensable au bon déroulement des séquences et à la construction du savoir-faire de l'étudiant.
|
| Modalités et critères d'évaluation : |
1 : Compléments de gestion niveau approfondiEn principe, l’épreuve, en fin de quadrimestre, sera écrite et se fera en présentiel. Sauf dans le cas où la situation sanitaire ne l'autorise pas, alors l'épreuve sera orale et organisée à distance. L'épreuve écrite consistera en des questions de type QCM, QRM et/ou questions ouvertes; axées sur les connaissances tant théoriques que pratiques. Examen de seconde session : mêmes modalités et mêmes critères d'évaluation qu'en première session.
|
| Pondération A.A. : |
1 : Compléments de gestion niveau approfondiL'évaluation de fin de quadrimestre, ainsi que l'éventuelle épreuve en seconde session, porteront chacune sur 80 points.
|
| Dispositions spéciales COVID-19 : |
1 : Compléments de gestion niveau approfondi |
| Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) : |
1 : Compléments de gestion niveau approfondi |
| Sources, références et supports éventuels : |
1 : Compléments de gestion niveau approfondiSynthèses écrites mises à disposition de l'étudiant sur la plateforme de la Haute École Notes prises au cours; Comptabilité de gestion et mesure des performances; René Demeestère, chez Dunod; Le Petit contrôle de gestion, C.-É. Godard et S. Godard, chez Dunod Les tableaux de bord et business plan ; A. Chanteux et W. Niessen, chez Edipro.
|
| Autres informations (AA) : |
1 : Compléments de gestion niveau approfondiChaque séquence de cours, ainsi que chaque épreuve d'évaluation, nécessite une machine à calculer personnelle (Gsm et machine programmable non admis) ainsi qu'une prise de note.
|
| Pondération U.E. : |
|
L'évaluation de fin de quadrimestre, ainsi que l'éventuelle épreuve en seconde session, porteront chacune sur 80 points.
|
| Informations complémentaires sur l'UE : |
|
|