IMAGES

Année académique : 2022-2023
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Comptabilité
Volume horaire : 24 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Informatique Code U.E. : CP111
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 1 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
InformatiqueAlexandre Patrick, Degotte Véronique, NFONOU Cédric, 24

Coordonnées du responsable de l'UE :

Degotte Véronique (Veronique.DEGOTTE@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

Alexandre Patrick (Patrick.ALEXANDRE@hel.be), Degotte Véronique (Veronique.DEGOTTE@hel.be), NFONOU Cédric (Cedric.NFONOU@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission en adoptant une démarche systémique.

- Optimiser le système d’information comptable.

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres à son activité de comptable.

- Mettre en place, alimenter et utiliser des outils de pilotage, de reporting et de contrôle de gestion.
- Utiliser des interfaces informatiques et des logiciels comptables et de gestion.

S’insérer dans son milieu professionnel et s’adapter à son évolution.

- Collaborer à la résolution de problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité.

S’organiser : structurer, planifier, coordonner et gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission.

- Actualiser ses connaissances et ses compétences.
- Mettre en place des outils de gestion des flux d’information économique et comptable (collecter les informations, classer et archiver les documents, ...).
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Informatique

Acquis d’apprentissage 

L'étudiant(e) sera capable de  :

  • Manipuler un ordinateur et le système d'exploitation (gestion de fichiers et dossiers).
  • Utiliser la plateforme Hel
  • Concevoir, créer et adapter de manière efficace des documents en appliquant les procédures appropriées d'un traitement de texte (Word)
  • Utiliser un logiciel de type tableur (Excel) pour résoudre des problèmes en lien avec sa future profession. 

Description des activités d'apprentissage (AA)

Utilisation approfondie d'un logiciel de traitement de texte (Word)

  • Gestion des paragraphes et des caractères
  • Mise en forme de longs documents : styles, table des matières, ...
  • Gestion de la mise en page (en-tête, pied de page, sections,…)
  • Insertion et mise en forme d'objets (tableau, image,…)
  • Publipostage
  • Intégration d'objets provenant d'autres programmes Office (tableau et graphique Excel, ...)

Utilisation d'un logiciel de type tableur  (Excel)

  • Mise en forme et mise en page d'une feuille de calcul
  • Réalisation de formules en utilisant les références (relatives, absolues et mixtes)
  • Utilisation de fonctions intégrées
  • Réalisation de graphiques
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Informatique

Le cours se préparera à domicile par l'étudiant via la documentation que l'on peut facilement trouver sur internet (tutoriels divers et variés tant sur la forme que sur le contenu). Un syllabus sera également mis à disposition sur le Teams du cours.

Des séances seront prévues en présentiel pour

  • solutionner les éventuels problèmes rencontrés,
  • évaluer le travail effectué selon les "devoirs" à rentrer sur le Teams du cours.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Informatique

L'évaluation se fait par discussion/modification en présentiel à partir des devoirs rentrés sur le Teams du cours.

Il est possible d'être évalué de manière continue pendant les séances consacrées prévues dans l'horaire. Tout devoir évalué et réussi l'est définitivement.

Un examen de "rattrapage" sera organisé en 1ère session en présentiel pour les "devoirs" qui n'auraient pas été finalisés. Tous les devoirs doivent être déposés pour être évalués et tous les devoirs doivent être évalués pour que la cote du cours soit constituée.

L'évaluation de 2ème session consistera en un examen de "rattrapage" selon les mêmes modalités qu'en première session.

Comme indiqué ci-dessus, l'évaluation est prévue en présentiel. Si nécessaire, le professeur adaptera les modalités d'évaluation de l'UE (ou AA) à la situation de la crise sanitaire et pourra adopter des modalités hybrides ou à distance en fonction du code couleur imposé par la Communauté française. Ces modifications seront communiquées aux étudiants dans les plus brefs délais.
Pondération A.A. :

1 : Informatique

Travail individuel sur 40 points
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Informatique
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Informatique
Sources, références et supports éventuels :

1 : Informatique

Livres :

  • PHILIPPE MOREAU, Word 2010 Initiation, Tsoft-Eyrolles
  • PHILIPPE MOREAU, Word 2010 Avancé, Tsoft-Eyrolles
  • PHILIPPE MOREAU, Excel 2010 Initiation, Tsoft-Eyrolles
  • PHILIPPE MOREAU, Excel 2013 Initiation, Tsoft-Eyrolles
  • PIERRE RIGOLLET, Word 2013, Eni, collection Intégrale
  • DAN GOOKIN, Word, Excel, Powerpoint 2013 pour les nuls, First
  • DAN GOOKIN, GREG HARVEY, WALLACE WANG, Word, Excel, Powerpoint et Outlook 2016 pour les nuls, First Interactive, Mégapoche Pour les Nuls, 2017
  • Notes de cours de Mme Degotte

Sites internet :

  • www.demowordexcel.info,
  • http://mesfichespratiques.free.fr/,
  • http://www.clic-formation.net,
  • https://www.memoclic.com,
  • https://coursinformatiquepdf.com,
  • https://www.lecfomasque.com/
  • https://www.excel-pratique.com/
  • https://www.informatique-bureautique.com/
  • ...
Pondération U.E. :

Travail individuel sur 40 points
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).