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Année académique : 2022-2023
Département : Sciences économiques et de gestion
Domaine d'étude : Sciences économiques et de gestion
Cursus : Gestion hôtelière - orientation Management
Volume horaire : 36 périodes
Nombre de crédits : 4
Implantation(s) : Hazinelle
Quadrimestre(s) : Q1
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Italien 3 optionnel Code U.E. : GH316
Pondération : 80 pts Cycle : 1 Obligatoire : non Bloc : Bloc 3 Langue d'enseignement : Italiano

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Italien 3 optionnelLAINO Daniele, 36

Coordonnées du responsable de l'UE :

LAINO Daniele (Daniele.Laino@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

LAINO Daniele (Daniele.Laino@hel.be),

Prérequis :

Corequis :
Compétences visées
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Italien 3 optionnel

Acquérir ou étoffer le vocabulaire; maîtriser et/ou revoir les mécanismes grammaticaux: améliorer sa prononciation (accentuation des mots, intonation des phrases, rythme...); comprendre les informations contenues dans un message écrit et oral en situation de communication et les reformuler de façon personnelle; utiliser une langue variée en adoptant globalement le registre de langue à la situation et/ou l'interlocuteur.

En résumé, mettre les acquis d'apprentissage cités au service des 4 compétences linguistiques; compréhension à l'audition/lecture, expression écrite et orale.
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Italien 3 optionnel

L'enseignement s'appuie sur des ressources écrites et orales diversifiées.

Méthodes d'enseignement actives et directes, nécessitant la participation constante de l'étudiant, entraînement à la compréhension (lecture/audition) et à l'expression (écrite/orale).

Méthode audio-orale pour l'acquisition  des mécanismes de base.

Mises au point grammaticales régulières.

En fonction de la situation sanitaire, l’activité d’apprentissage aura lieu en présentiel ou à distance.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Italien 3 optionnel

L'évaluation sera écrite et orale.

L'évaluation orale portera sur un travail déterminé par le professeur.

En fonction de la situation sanitaire, l’évaluation se déroulera en présentiel ou à distance.
Pondération A.A. :

1 : Italien 3 optionnel

La note équivaudra à 80 points: 40 points pour l'évaluation écrite et 40 points pour l'évaluation orale.

En cas de note inférieure à 10/20 due à un échec dans une des deux évaluations (écrite ou orale), l'étudiant représentera uniquement celle pour laquelle il est en échec.

Toute partie validée avec un note égale ou supérieure à 10/20 ne pourrra pas être représentée en seconde session.

En cas de seconde session, les modalités d'évaluation seront les mêmes que celle de la première session.
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Italien 3 optionnel
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Italien 3 optionnel
Sources, références et supports éventuels :

1 : Italien 3 optionnel

C. Kernberger, L'italiano nel turismo, ed. Guerra, 1999.

A. Vallé, Guide de grammaire italienne, De Boeck, 4ème édition, 2009.

Presse italienne

Syllabus
Pondération U.E. :

La note équivaudra à 80 points: 40 points pour l'évaluation écrite et 40 points pour l'évaluation orale.

En cas de note inférieure à 10/20 due à un échec dans une des deux évaluations (écrite ou orale), l'étudiant représentera uniquement celle pour laquelle il est en échec.

Toute partie validée avec un note égale ou supérieure à 10/20 ne pourrra pas être représentée en seconde session.

En cas de seconde session, les modalités d'évaluation seront les mêmes que celle de la première session.
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).