Au terme de cette unité, l'étudiant.e utilisera à bon escient ses connaissances grammaticales, lexicales, orthographiques et orthophoniques dans des situations de communication écrite et orale propres à son métier :
- Les connaissances grammaticales, syntaxiques, orthographiques et lexicales nécessaires à l'élaboration de tout énoncé écrit : vocabulaire (homonymie, paronymie, lexique de la maternelle…), orthographe d'accord, conjugaisons ;
- Les situations de communication propres à la finalité professionnelle : écrits de synthèse (ex. : résumé, plan, préparations, correspondance).
Il/Elle sera dès lors capable de :
- manifester une démarche métalinguistique d'autocorrection langagière ;
- mettre en œuvre des stratégies de lecture efficaces et comprendre des textes à visée informative, en lien avec sa future profession ;
- élaborer des écrits professionnels corrects (organigramme, panneau et/ou lettre de demande d'information et d'autorisation…) ;
- pratiquer l'expression orale dans le cadre d'une discussion argumentée autour d'articles de presse et d'extraits d'ouvrages appartenant à la littérature scientifique ;
- développer des attitudes relationnelles, affectives et culturelles nécessaires à l'exercice de sa profession.