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Année académique : 2022-2023
Département : Sciences de l'éducation
Domaine d'étude : Sciences psychologiques et de l'éducation
Cursus : A.E.S.I. - orientation français et éducation à la philosophie et la citoyenneté
Volume horaire : 20 périodes
Nombre de crédits : 2
Implantation(s) : Jonfosse
Quadrimestre(s) : Q2
Niveau du cadre francophone de certification : 6

Intitulé U.E. : Français de scolarisation Code U.E. : FC219
Pondération : 40 pts Cycle : 1 Obligatoire : oui Bloc : Bloc 2 Langue d'enseignement : Français

Activités d'apprentissage composant l'UE :

Titre : Titulaire(s) de l'AA : Nombre d'heures :
Français de scolarisationEL KAROUNI Salima, 20

Coordonnées du responsable de l'UE :

EL KAROUNI Salima (Salima.ELKAROUNI@hel.be) 

Coordonnées des intervenants de l'UE :

EL KAROUNI Salima (Salima.ELKAROUNI@hel.be),

Prérequis :

Corequis :

Prat. prof. 2 / Prépa. prat. prof. 2 / Différencier par les péda / Les TIC au service de l'i
Compétences visées

Communiquer de manière adéquate dans la langue d’enseignement dans les divers contextes liés à la profession.

- Adapter ses interventions orales et/ou écrites aux différentes situations.
- Maîtriser la langue orale et écrite, tant du point de vue normatif que discursif.
- Utiliser la complémentarité du langage verbal et du non verbal.

Concevoir, conduire, réguler et évaluer des situations d’apprentissage qui visent le développement de chaque élève dans toutes ses dimensions.

- Choisir des approches didactiques variées, pluridisciplinaires et appropriées au développement des compétences visées dans le programme de formation.
- Créer des conditions d’apprentissage pour que chaque élève s'engage dans des tâches et des projets signifiants.
- Planifier l’action pédagogique en articulant les compétences, les besoins des élèves et les moyens didactiques.
- Repérer les forces et les difficultés de l’élève pour adapter l’enseignement et favoriser la progression des apprentissages.

Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement.

- Entretenir une culture générale importante afin d’éveiller les élèves au monde.
- Mettre en œuvre des dispositifs didactiques dans les différentes disciplines enseignées.

Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover.

- Adopter une attitude de recherche et de curiosité intellectuelle.
Description du contenu des activités d'apprentissage (AA) :

1 : Français de scolarisation

Au sein de ce cours, l'apprenant apprendra à

  • déterminer les spécificités, générales et disciplinaires, du français langue de scolarisation ;
  • à comprendre les relations entre le FLE (Français langue étrangère) et le FLSco (Français de scolarisation) ;
  • analyser des extraits de manuel du point de vue de leurs correspondances avec les caractéristiques du français de scolarisation.

 
Description des méthodes d'enseignement :

1 : Français de scolarisation

Exposé magistral, exercices, analyses de documents authentiques, travaux de groupes.

Aide à la réussite : séances de questions / réponses au cours de l’année.

En fonction de la situation et des séances, l’enseignement combinera des activités en présence et à distance, en mode synchrone ou asynchrone.
Modalités et critères d'évaluation :

1 : Français de scolarisation

Travaux de groupe (écrits) : analyse d’un extrait de manuel en lien avec la discipline enseignée et son adaptation aux principes et caractéristiques du français de scolarisation.

La seconde session sera organisée selon les mêmes modalités.

En fonction de la situation sanitaire, l’examen sera organisé en présence ou à distance.
Pondération A.A. :

1 : Français de scolarisation

Écrit = 100 % de la note.

 

 
Dispositions spéciales COVID-19 :

1 : Français de scolarisation
Dispositions spéciales COVID-19 (session août/septembre 2020) :

1 : Français de scolarisation
Sources, références et supports éventuels :

1 : Français de scolarisation

Une bibliographie sera intégrée dans les supports de cours.

 
Pondération U.E. :

Écrit = 100 % de la note.

 

 
Pour les unités optionnelles de langues de du département économique, veuillez vous référer à la fiche de langue correspondante (en cours obligatoire).
Toute modification éventuelle de cette fiche en cours d’année ne peut se faire qu’exceptionnellement et avec l’accord de la direction départementale conformément à l’article 77 du décret du 7/11/2013 (force majeure touchant les enseignants responsables).